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治療，奶奶自然要跟過去。老人一日也離不了孫子，況且鄒揚留在食神居終究名不正言不順；初一期末考試剛結束，鄒硯庭就幫兒子辦妥了轉學手續。兩個從小一起長大的孩子開始了有生以來最長的別離。鄒揚臨走前把自己蒐集的全套《童話大王》送給了呂品天，雖然他知道她升初中後就非名著不看。呂品天翻著那些已經泛黃的紙張，皮皮魯，魯西西，還有舒克貝塔，這些可愛的朋友陪著她一起長大，現在卻漸漸埋藏於記憶的深海。感動我們的往往是一些場景。那些場景就象老電影，膠片泛黃了，聲音和影象都有了沙沙的感覺，而就是這種感覺讓真實的場景有了特別的質感，朦朧但是厚重。“你記得要給我寫信，每週一封，不能少。”“嗯，你也要記得回信。我放假就會來看你和乾媽，你以後千萬別再惹乾媽生氣。”“我知道了，你自己也別惹你爸和你阿姨發火，我猜你爸發火肯定很厲害。”知道他要走，班上同學還特意為他開了一次歡送會，有幾個女生甚至當場哭了。呂品天本來沒有覺得多傷感，被這種離愁別緒一醺染，眼睛也開始紅紅，像只小兔子。因為班上哀聲一片，所以大家都忘了調侃悲傷流淚的女孩子們。也許多年以後回憶往事，她們會覺得自己當時的失態實在是不堪回首；但這一刻，她們的情緒無疑是真實的，真摯的感情，無論何時何地，都不會也不應該遭受奚落。鄒揚沒有料到大家的反應會這般強烈。童年的經歷，讓他對自己的同學雖然溫和禮貌，無論怎樣的人，不一會兒就能搭上關係，高談契闊。然而，在越來越近的距離裡他就會怯陣退步，保持著一種介於朋友與熟人間的客氣距離。所以從小到大，他幾乎沒有同齡朋友，但與此同時，全校會有數百號人跳出來頗為自豪的宣稱：我跟鄒揚很熟的。被老師叫上講堂，他百感交集，一時間這個獲得過全市中學生演講比賽第一名的男孩竟然有些怯場。隔了很長的沉默，他只說了一句話：“也許這句話很蒼白，但是我依然想說，謝謝大家，這個班集體讓我覺得溫暖，認識你們，是我的幸運。”確實是他的幸運。好些年以後，鄒揚再跟呂品天談到往事時，還頗為感慨，也就是那次班會，讓他開始有勇氣去真心誠意地結交朋友，而不是僅僅停留在禮貌寒暄的表面。雖然初一同學的面孔早已在他腦海中模糊，他們看似不經意的瞬間卻改變了一個同伴的人生。有的時候難以辨別清楚，到底是那些在我們生命中唱主角的人對我們的影響深遠還是生命旅途裡的匆匆過客意義更為重大。有沒有這樣的感覺，有些時段，每一個瞬間都清晰明瞭，小小的細節也常駐心間；而同樣是親身經歷的另一些時光，則嘩啦嘩啦地翻過，好像空氣流動成風，一不小心，就把日曆吹過了很多頁。如果說呂品天剩餘的初中生涯還有什麼殘存的印象，那些哭笑不得的畫面基本上都來自於初二分班以後的新同桌江明川。說起江明川，他也是學校裡極有知名度的人物。他的知名度來自於小綿羊的奮起反抗，乃至逐步成長為大灰狼。江明川的父母都是政府官員，所謂三年清知府，十萬雪花銀，其家境自然是不錯。自小在名門閨秀奶奶教導下長大的江明川，舉止溫文爾雅，生活舒適文明。喝茶時壺嘴不沖人，吃飯時無聲無息。不露富，不顯財，含蓄矜持。加上他模樣酷似當年風華絕代奶奶，白淨清秀的好像個小姑娘，生性又一味謙和，自然成了那些學生流氓勒索的物件。據後來跟呂品天熟悉後，江明川自己坦白，當初他的零花錢壓歲錢幾乎全交了所謂的保護費。他們唸的初中全市赫赫有名，就是在省內也是以學風嚴謹著稱，依然免不了這樣的古惑仔電影上演。江明川從開始的唯唯諾諾有求必應到後來的沉默不語，直至有一天，不在沉默中滅亡就在沉默中爆發。他打了個電話給自己爺爺的老部下、本市的公安局局長，然後國家機器埋伏在巷子盡頭，一舉搗毀了這個小型學生黑社會。幾個高年級的男生被帶到局子裡再教育了一番，充分認識到“民不與官鬥”這句古訓之所以能流芳百世的確有它的道理。