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去參加賽馬的四位表情各異。鍾林曄明顯是在看熱鬧,劉靜看笑話,羅巡看戲,至於莊書禮則非常疑惑地看安治:(‐‐雖然安大校把何冰推出去的動作很隱蔽,但是對一個狙擊手的視域和敏銳來講,長官,您推人的力度會不會太大了?!=_=段黎蹭過去挨在莊書禮肩上給他解惑:&ldo;雖然談判這種事一般應該由鍾同學來做,但是這位大叔不同,他是冰冰的故舊,何冰上比較適合。&rdo;&ldo;故舊?&rdo;羅巡一臉唯恐天下不亂:&ldo;教授,舊到什麼程度?&rdo;&ldo;可以追溯到今天上午!&rdo;多麼久遠!整個觀賽期間就屬這位阿拉伯漢語大叔廢話最多,直接導致中方臨時翻譯何冰同志與其的交流又多又廣又深刻。羅巡很感慨:&ldo;上午?我覺得完全可以追溯到上輩子。&rdo;就憑何冰這種前所未有的對人類的熱情態度,這會兒翻譯大叔的後背肯定已經被拍青了。劉靜懶洋洋地提問:&ldo;如果這個人算是何冰故舊,我們算是他什麼?&rdo;&ldo;他老姨?&rdo;鍾同學眨著可愛的大眼睛猜測。安治掃了他們一眼,除了仨教授其他人都閉嘴,按命行事。安治上前把主席閣下尷尬的不知道怎麼縮回去或者是被驚嚇的忘了要縮回去的手握住:&ldo;阿齊茲主席閣下,您好,我是訪問團團長安治。&rdo;&ldo;安團長?&rdo;阿齊茲主席閣下終於回過神兒了,&ldo;您好您好,很高興、很高興見到你們。&rdo;程濃走過去,把何冰懷裡的那個拽出來,聲調平板:&ldo;我們,找個地方,敘舊。&rdo;何冰很配合,至於被敘舊的那個是不是配合不在他的預計中。當下何講師架起翻譯大叔的左臂,程濃默契地架起右邊,三個人目無旁人地朝會客廳裡間的休息室走,期間何冰同志為了表達其行動的正常性,從抱住對方開始就一直在表達對人家能夠深入瞭解中國習俗民俗風俗以及社會主義初級階段現狀的感動之情,語言的嚴密性邏輯性跳躍性誇張性讓羅巡都刮目相看,對著他們的背景樹大拇指:&ldo;孺子可教也。&rdo;段黎很想樹中指以示憤慨:&ldo;論敘舊我也是有資格的。&rdo;上午他也在。劉靜直接樹小指以示不屑:&ldo;你也想把人家全身都摸一邊?&rdo;何冰藉著拍拍打打的機會已經把人家上半身都搜完了,估計進了休息室翻譯大叔大下半身的清白也難保。羅巡的手指搭在了段黎手上:&ldo;他不想。&rdo;劉靜臉色一沉:&ldo;我沒問你。&rdo;段黎看看羅巡的臉色,識時務地回答:&ldo;我不想。&rdo;劉靜的臉色更沉,比被何冰程濃挾持進休息室的翻譯大叔臉色更難看。&ldo;三位教授,請來陪客人坐下。&rdo;安治溫柔的聲音在身後響起。他已經把主席閣下讓到座位上了,這三個白痴學者還在磕牙。三位教授一起轉頭,對於廳內瞬間的煥然一新毫不驚訝。中國真的是個十分講究禮儀的國家,落座的位置和順序能夠反映人的地位,莊書禮和鍾林曄剛才就在排座位,經過他們的努力,短短几十秒內會客廳內十幾個沙發都離開了原地被擺成了一個圓潤的圈兒形。‐‐從尷尬到驚訝目前已經昇華到不知所措的阿齊茲主席閣下就站在圈兒裡呢。教授們和學者們都圍了過來,段黎小聲嘀咕:&ldo;這是要開圓桌會議?&rdo;&ldo;沒桌子。&rdo;莊書禮耿直地提醒。安治單手拎起了個30斤以上的單人沙發放在了中間,直接把人按到座位裡客氣:&ldo;阿齊茲閣下,請坐。&rdo;自己也對面坐下。其他人從圓圈的缺口進入,依次落座,每個人中間都隔著一兩個座位,以便圓滿地把不速之客包圍在中間。‐‐坐在當中被五個中國人圍觀的阿齊茲主席閣下的表情怎麼看都是一臉人來少了吃虧了要被圍毆了的慘淡。&ldo;各位,&rdo;主席閣下鎮定了一下,中國人一上來就不按牌理出牌,他必須重新掌握主動權。&ldo;作為格萊帕梅沙特分部的主席,昨天晚上和今天上午我都有公務纏身,沒能迎接大家,我感到萬分的歉意,所以現在我不請自來了,哈哈,各位不會不歡迎吧。&rdo;這幾句話既有幽默感又能堵死中國人的話,主席閣下觀察中國人的反映。對面的安治團長含笑點頭不語,反映不大,另外三個坐在後半圈兒他看不見,還有兩個就是章明遠教授和那個風俗教授羅巡,這兩個人對他的話反映很大,兩顆腦袋隔著一個沙發湊到一起,明顯是羅教授在給不懂英語的章明遠翻譯。‐‐你們倆坐一塊去好
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