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的機會，也有助於發現人才，能夠考察出誰是死讀書，誰是真正能辦事的。再加上人多力量大，時不時的還真能冒出幾個驚喜來，蘇雲卿不止一次的見過學子們拿出的答卷比一般的官員們做的更好，他們有些想法也非常能給人啟發。所以說，這次要出門佔地，但太原內部也要調整，比如若是遷百姓過去，從哪裡遷？遷多少人？怎麼遷？哪些人願意走哪些人捨不得故土？百姓們對此情緒反響如何等等，包括可能出現哪些問題，以及這些問題如何解決。蘇雲卿把這事丟去了書院，商容也很願意讓他的弟子們多個學習長見識的機會，便也答應下來，如今書院那邊剛給蘇雲卿送了個大綱來，表示他們對這件事情打算怎麼安排，給了個大體的規程。蘇雲卿看看發現寫的還挺不錯，雖然只是提個大綱，但最重要的幾大方面卻全都想到了，沒有出現忽略掉什麼細節方面的問題。“這孩子不錯呀，我原本以為他們這些讀書人瑜了，字文玠，他原本是西岐人，算得上是千里迢迢跑來太原了。”這倒是讓蘇雲卿驚訝了：“從西岐跑來太原？看來您的魅力還真是不小。”“哪兒啊，這跟我可沒關係，”商容說道：“他可不是一般的學子，到太原之時我便覺得他不凡，後來果然發現他的學問極好，根本用不著千里迢迢的從西岐跑來太原，更何況說句不太恭敬的話，太原恐怕是遠遠比不上西岐的。”這是實話，不說地盤大小，只說太原地處邊境，除了民風剽悍一些，其他真是比哪兒都不如西岐，西岐有西伯侯姬昌一家世代經營，多年未見戰亂，百姓安居樂業，在如今這世道算是過著非常好的日子了。太原那畫風怎麼跟人家比？以前太原只是剽悍了一些而已，可幾年過來，太原的畫風徹底被蘇雲卿帶成了不要慫就是幹。