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但這次蘇雲卿來了之後沒去武館而是在文館等著蔡澤，以蔡澤的聰明自然是立馬就明白了蘇雲卿這肯定是找他有事呢。果然，說起來的時候，蘇雲卿直接就問他有沒有打算再另外開設一個分館。這倒是叫蔡澤皺起了眉頭：“太后覺得，一個學館還不夠嗎？”目前來說秦國在各地都有建立學館，但只建設到郡一級，再往下的縣是沒有學館的，咸陽倒是因為本身是國都所在，再加上咸陽學館的特殊地位，因此咸陽有學館，但卻只有一個咸陽學館，至少國家開辦的學館就這麼一個。蘇雲卿聽著蔡澤的話就知道其實蔡澤不太贊成另外再開分館，當然，這不是因為蔡澤不願意推行教育，而是這年頭知識是非常寶貴的東西，從某種程度來說學識也是身份和地位的象徵，普通人家可讀不起書，因此真要說起來，其實學館根本沒有必要建設太多，一個郡放一個，只要建設的時候用心一點，就足夠滿足一地的需求了。再說了，多開辦幾家學館倒是沒問題，錢的問題也可以暫時不用考慮，秦國這才剛把燕國魏國的寶庫搬空沒多久，正是有錢的時候呢。可教學的老師從哪裡來？早說了這年頭學識好的相對於總人口來說是少數，因此多開辦學館的話，其實從師資力量這一點來說就是難以為繼的，再加上一個學館已經能夠基本滿足需要了，因此就更顯得沒必要再加上什麼分館了。當然，也別說什麼既然讀書的人這麼少蘇雲卿咋不搞義務教育什麼的呢？是的，窮人讀不起書，因此義務教育確實能給他們不少幫助，讓普通人家的孩子也有學習的機會，但這真的現實嗎？至少在蘇雲卿看來是不現實的，別說的好像義務教育不要錢一樣好嗎？再說了，這年頭的勞動力主要就是看人口，基本上普通人家的孩子十來歲就能算得上是一個勞動力了，你說這時候你是讓他讀書好呢還是幹活兒好呢？這無形之中其實就等於是讓秦國損失了不少的勞動力，更別說義務教育是個大花費的事情，別提現在秦國有錢，和建設學館不同，那玩意兒一次投資之後後續維持其實花費不多，但義務教育可得每年都往裡面砸大把的錢，秦國今年有錢可不代表明年也有錢呀，而且秦國還沒統一天下呢，總得打仗吧？或許長遠來看教育確實非常重要，教育為本這話蘇雲卿也是懂的，可現在的現實告訴她，這不可能。教育的投資至少要十多年甚至幾十年之後才能看到效果，秦國現在有功夫折騰這個？再加上教育要花錢，同時還佔用了為數不少的勞動力，得，這可不是什麼負負得正的事情。所以說，教育普及這種事情確實要做，但不是現在。總體來說，在蔡澤看來蘇雲卿提出的多開辦學館的說法真是怎麼看都不靠譜。可蘇雲卿卻搖搖頭說道：“我目前只打算在咸陽開辦一家而已，而且和以前不同這次的學館是招收女子的。”蔡澤一愣，剛想說女子去什麼學館難道還指望著以後封王拜相麼？然後他就想到了目前坐在他面前的人是誰，頓時就不知道怎麼說這話了。女子無用什麼的，這種話當著蘇雲卿的面說不就是在給自己打臉麼？蔡澤可不會自己找抽的說出這種話，而且，其實這也沒那麼難以接受吧？其實時代越往前推的話就會發現女子可以做的事情越多，你看明清時期的女子基本就個廢的，完全沒有什麼社會地位，但往前就不同。至少蘇雲卿在三國時期的時候，女子的地位雖然不如男子高，但你看看東漢西漢那一波一波的公主太后什麼的，其實也就知道那時候的女子地位其實並不低，蘇雲卿自己不是還當個丞相封了個異姓王麼？至於說戰國時期就更是如此了，這年代臉都不要了，誰還管你性別呀。雖然因為如今女子真正的出將入相基本見不到，因此在思維上大家習慣性的就覺得有點不好，但真要說起來的話，其實也不用特別擔心。至少在戰國這麼些年其他的蘇雲卿或許不懂，但有一點她是充分的認識到了。戰國人民的接受能力真的是高的可怕，這一點有時候就算是現代人都比不上＿（：3ゝ∠）＿所以說，其實仔細想象的話，蔡澤還真不好在這方面指責蘇雲卿什麼。但有些話他總是要說的：“您如果想要開辦這麼一個女子學館的話，我能問問到底是為什麼嗎？”這年代還沒有人說什麼女子就該做個漂亮花瓶其他事情都別攙和的話，但朝中若說女官，真正做起來的，還真是沒見過。蘇雲卿卻搖搖頭：“我只是想要做這件事情罷了，有些時候有些人是想要改變自己的，他們只是一直都沒有機會而已。”蘇雲卿不敢說這年代的女子百分百都是願意走像是她這樣的道路的，她更不好說人家的生活是對是錯，但有一點蘇雲卿是確定的，如果一直都沒有機會的話，十個人裡面總會有那麼一兩個不甘心的。“我只是想給她們一個機會，至於說要不要這個機會，那是她們自己的選擇。”有人覺得