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曹旭：“……”敢情你就是見不得人家好是吧？這一刻，曹旭深刻的感受到了呂布對於掛科的怨念。而這事說起來的另一個重點人物紀衡，此時依舊留在荊州，不過比起操心黃承彥那一家子，最近倒是有另外一件事情吸引了他的注意。司馬徽。說起來，因為聽說司馬徽和黃承彥是好友，紀衡原本想要打好關係之後說不定能從司馬徽這裡聽到一些黃承彥家裡的事情。可在他想辦法打聽黃承彥的事情之前，他就先一步的被教育事業轉移了注意力。要說起來也是荊州名士，尤其是他很得到劉表的賞識，劉表多次邀請他做官，只是司馬徽無心仕途這才拒絕了劉表。但司馬徽和龐德公一樣，雖然自己不出仕，但平日裡也教學生。紀衡想著後世的臥龍鳳雛好像都跟他們有點關係。再加上人家也有自己的書院，因此聊天的時候自然也就說到了教育問題。紀衡對這個問題是很關注的。他本人雖然有著後世的見識，但誰都知道，也許現代的東西更加先進，但其實它本身卻不一定完全適合當下社會的情況。只能作為參考和借鑑，並不能完全照搬的。但和司馬徽聊起這些事情，司馬徽說的很多話就給了紀衡靈感，很多問題也有豁然開朗的感覺。而且紀衡心中還有一重更加重要的想法。他想搞科舉。但這事情太大，他輕易是不敢說出來的，就算是對著曹操曹旭，紀衡也不敢隨便說出來。反正有人說，隋朝之所以會亡，其實和搞科舉也有關係。這雖然是甩鍋的話，但紀衡並不否認這話其實也有那麼一點道理。因為科舉牽扯到的人和事太多了，真的會造成各階層的動盪不穩，因此隋朝亡了，科舉或許不是直接原因，但肯定也是間接原因之一。這不是一件壞事，但做起來真的需要小心。就像是把頭像印在人民幣上的那位老前輩說的唐宗宋祖中的唐太宗，在科舉的事情上也是不敢一次性就動什麼大手腳的，很多事情還是得慢慢來。唐朝啊，那已經是好幾百年以後了好嗎！到了那個時候那位唐太宗都得慎重小心，紀衡他敢不慎重麼？因此很多話紀衡是不敢隨便說的。但這時候他拿一些模糊的話語表達了大致的想法來試探司馬徽的態度，幾天的交流過後，紀衡覺得在這事上，司馬徽的意見比曹操的都要靠譜。果然，司馬徽一聽他的想法就給他否決了。“事情倒不是說不好，但……”他說到這裡停頓了一下，才繼續說道：“劉表尚且要依靠世家大族掌握荊州，假使這樣的事情發生，你以為會出現什麼樣的情況呢？”誰都知道，這年頭的人才選拔制度其實是靠推舉的，這就造成了，大部分資源都掌握在世家大族手中。祖輩為官的，只要不是中途完蛋了，基本世代都能做官，可對於普通的百姓來說，哪怕是做個縣令，那都是驚天的大事了。就像當年的紀衡家，他們家若有孩子年紀輕輕就做了縣令，那是很了不得的事情了。可對於曹家來說，看看曹操就知道了，人家壓根不把縣令當回事。紀衡他們家到底在譙縣還算是個有點底子的人家，那麼寒門士子又甚至普通百姓又如何呢？科舉制度對於世家大族來說，可以算得上是直入心肺的一刀，一旦做了，必然會引起他們的強烈反對。其他不提，就算是現在的青州。想想荀家？這也是個大家族好嗎！因此以司馬徽的見識，他一眼就看出這是一件好事，但他還是表達了反對，並且把話說的非常明白。紀衡聽到這話也是苦笑一聲：“算了，我也不過是一時興起而已，這事還是不做了。”但實際上他並沒有放棄。紀衡想著，也許科舉是不能搞了，但在學館內部則可以給學子們普及考試製度，考試成績好的，可以得到更好的推薦，出了學館就當大官前途一片光明也是很有可能的。而學館本身，紀衡想要讓它更加親民一點。此時的青州學館因為獎學金等各種設定，其實已經讓很多讀不起書的寒門學子們可以讀書了，但紀衡覺得他還可以做的更多。或許他這輩子都搞不出科舉來，但留下點希望，紀衡覺得，以後若是有了合適的時機，後人再來做這事的時候，將會容易很多。至少不該有人說，搞科舉是會亡國的這種話。然後沒多久，紀衡收到了曹旭的一封書信。他原本並不意外，他和曹旭是經常通訊的，而且一般分兩封，一封信說正事，一封信就是些家常閒話了。反正自從有了紙，通訊都變得方便了，這也不算個大事。然而這次，紀衡看到曹旭的書信，直接懵逼了。曹旭的信上很直接的告訴他。奉孝給你撈了幾個孩子回來呀，尤其是那個叫司馬懿的，他說你一定會喜歡呢！……反正，不管紀衡喜歡不喜歡，呂布是很喜歡就對了_(:3ゝ∠)_當然，呂布喜歡不喜歡，這跟紀衡沒多大關係，他此時只有一個想法。司馬懿？！！！你確定不是在逗我？！！！郭嘉你行的。紀衡覺得人生的機緣真的是大起大落，壓根不知道什