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蹲下，淚水無法遏制般流淌，含含糊糊地重複：&ldo;你可以包容所有人，為何不能原諒自己，好好愛自己呢？&rdo;我真的沒辦法，不知道要如何才能諒解自己，怎樣才能愛上自己？（未完結）我不知道這樣寫是否貼近真實的生活，程潛的掙扎是不是過於做作，我只是覺得在我心中，愛情和父母之於我的親情難以比較，我可以壓抑自己不要愛情，只為了父母可以安心的生活。所以就造就了這樣一個苦行僧般的人物。堅持看到這裡的大人可不可以給我一點忠告和建議，或者你們關於愛情與親情的看法，程潛的選擇是否有道理呢？似乎更多的人會選擇選擇愛情，不會像他這般虧待自己。21十四歲那一年……又是一個早起的日子，六點半就趕到學校，手裡拿著英語課本坐在校園裡，心不在焉地翻著書，實現雖然落在書本上，可心根本不在這裡。我在等，等那個人出現，我清楚在七點之前，他會走到我對面的花壇邊，然後衝我的方向微笑著點頭、打招呼。&ldo;嗨，程潛，你又在用功了！&rdo;果然，今天他依然準時，偷偷露出滿足的笑容，而後才抬頭對他點點頭。他笑著張合幾下嘴，我知道他輕聲在說：沉默的孩子。接著他拿出畫具，坐下來，對著花壇中的花草畫起來，很認真的神情，這個時候他專注到不會留意我的行為，所以我可以肆無忌憚的盡情看著他。他很吸引人，有張清秀細緻的面孔，比任何男人男孩都要文靜秀氣，眼角嘴角總帶著適度的淺笑，給人異常溫柔的印象，不過他的笑意總是飄逸難以讀懂，友善卻不易親近，獨自沉醉在繪畫中，旁人難以介入的感覺。第一次看到他坐在這裡畫畫時，我便呆呆的看了很久，站在很遠的地方，不敢走近，總覺得會不小心嚇跑那抹輕靈的身影。就這樣望著他認真的模樣，回過神來便已是半個小時後，學生們開始陸續到校，我知道自己該走了。回教室時，剛好走過他身後，可以看到他依舊在畫相同的景物，每天每天，他重複描摹著花壇一角的景物，不明白他的目的，我根本不懂畫，猜不透那顆心的意圖。&ldo;程潛，今天也要用功啊。&rdo;&ldo;啊，謝謝老師。&rdo;他抬頭，露出柔和真誠的笑容，我連忙應了聲快步離開，發覺自己的心跳激烈，臉火燒般熱起來。我無數次告誡自己：再這樣下去你就完了，不可以再去哪裡。可是完全沒有用處，第二天我又會一大早爬起來衝到學校，坐在慣常的位置上等待他的又一次出現。我不清楚自己究竟是得了什麼病，為自己對他莫名的在意而擔驚駭怕，為那份控制不了的臉紅心跳感到羞恥，隱隱發覺自己的不正常卻不敢正視，不敢去想某種可能性。十四歲時還非常單純的自己根本不曾聽說會有人愛上同性。