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陳昌隆臨走前，陳贊拉著爸爸的袖子：&ldo;爸，你去省城，能不能買點蜜蜂回來呢?我想吃蜜糖。&rdo;陳昌隆對兒子的突發奇想已經司空見慣了：&ldo;想吃蜜糖就買蜜糖。要蜜蜂做什麼?我們也不會養啊。&rdo;陳贊睜大眼，充滿期待地看著爸爸：&ldo;爸爸很厲害，肯定會養是不是?&rdo;他內心在哀嚎：爸，咱都賣萌了，還不趕緊答應啊。陳昌隆想了想：&ldo;這個季節都沒有花了啊，還養什麼蜜蜂。&rdo;陳昌盛接過話說：&ldo;咱們茶山不是馬上就要開花了?&rdo;陳贊心裡為二叔握了一下拳頭：二叔威武。劉雙雙也說：&ldo;自己養點蜜蜂也不錯，春天裡到處都是菜花，你們要是明年種金銀花，不也是有很多花?&rdo;陳昌隆點點頭：&ldo;那行，我去看看，有就買一點。&rdo;過了好幾天，陳昌隆兄弟二人從省城回來了，茶油的價格比榨油坊的稍貴一些，車旅費起碼沒有虧。他們還買回了一批金銀花苗，回來就種上了，據說明年就可以開花，數量不多，得慢慢拓展規模。並且還如陳贊所願，帶回了兩箱蜜蜂，回來不多久，便趕上油茶開花了。全家人都很滿意，因為養蜜蜂不僅能割點蜂蜜，也是油茶豐收的保證啊。 不想分開到了五年級，學校的各式競賽就多了起來，什麼奧數、作文等等，陳贊作為班級的第一名，哪一個也逃不掉。但是陳贊很懊惱，奧數他根本就不在行好不好，那什麼從1遞加到100的題目，他勉強還知道，但是那些一大串相近的數字相乘再相減或相加，他真是看得一個頭兩個大，就是高中代數也沒這麼難的啊。這樣的題學來幹什麼用，能夠實踐到生活中去嗎?能夠轉化為生產力嗎?自己又不要做數學家，做這些數字遊戲幹嘛來著。陳贊學得滿腹牢騷。但是他還不能拒絕，老師的眼神那麼殷切，傾注於了那麼多的期望，他怎麼能對老師說，自己不想去考試。讓他稍感安慰的是，談天也要參加奧數班，下午留校補習就有伴了。談天顯然有一個邏輯思維強大的腦子，他能在那些彎彎繞繞的數字迷宮中暢遊，迅速捕捉到那些在數字中跳躍的規律，簡直是如魚得水一般快活，甚至有時候比數學老師都反應得快一些。難怪數學老師偏愛他，這樣的得意門生，一個老師一輩子能遇上幾個啊。相對於奧數，陳贊更喜歡作文比賽，至少這個是不用培訓的，也不能量化，因為他的作文能力強，林老師對他採取了放羊式的教育方法，從不要求他交習作，只要考試的時候直接上場就行。五年級上期，談天順利透過了各級奧數的初試複試，縣裡準備推薦他去參加明年三月份的某權威奧數初試，聽說還要去市裡參加比賽的。談天能夠參加這種規格的奧數比賽，令陳贊幾乎跌破了眼鏡。他清晰地記得上輩子談天也是參加過奧數比賽的，但是隻在學校獲過獎，連學區都沒能排上名。為了支援談天參加奧數比賽，陳贊從三個人的基金中拿出錢來，給談天買了好幾本奧數資料。既然要做，那就盡人事聽天命吧。而陳讚的作文競賽也取得了不錯的成績，算是皆大歡喜。談天現在也算是學校的風雲人物了，但是他並沒有多高興，因為數學奧賽的獎品太實在了，不是數學課外讀物，就是證書，最好的還是縣裡比賽發的派克鋼筆。為什麼不發獎金呢?談天不止一次和陳贊提起此事。陳贊哭笑不得，他將談天徹底培養成了一個財迷，都鑽錢眼裡去了。快到期末的時候，學校來了一批鎮中學的老師，把班上的尖子生都叫去動員了一番，然後將資料登記在冊。陳贊和談天都在此列，陳贊知道，這是鎮中在摘尖子呢，到時候這一批學生，多半都是上了鎮中學，以前他也是這麼被挑去的。但是陳贊並不想去鎮中，他想去二中。比起鎮中來，初高中都辦的二中環境要好得多，雖然有些人覺得二中的附屬初中不及鎮中，但是陳贊覺得將來直接上二中的高中部也不錯。他自己以前上的是鎮中，後考的縣一中，但是考大學那年，二中出了一名清華生一名北大生，而一中一個也沒有。比起來，二中的環境肯定不如縣城的一中，但是人家是有龍則靈啊，這一次他一定要去沾沾那些尖子生的光，讓自己也承受一下尖子生的壓力，有競爭，才會有進步嘛。從辦公室出來的時候，談天問陳贊：&ldo;小贊，這些都是鎮中的老師啊，以後我們就可以上鎮中了?&rdo;陳贊點點頭：&ldo;如果升學考試沒有意外，應該就是在鎮中了。不過我不想去鎮中，我想考二中，等下我跟林老師說一聲去。&rdo;談天連忙說：&ldo;那我也上二中吧，我跟你一起。&rdo;&ldo;好。&rdo;心說：你當然得跟著小爺走，不看著點又要走歪路了。陳贊跟林老師說