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團支書笑著說：&ldo;我們班的黑板報從來都沒有獲過獎，我聽說陳昕的字寫得好，所以這期想請他幫忙出一期板報，幫個忙吧，陳昕。&rdo;她說著雙手合十，做祈求狀。陳昕最不擅長拒絕人，正要答應，程鑫攬住他的肩直接替他拒絕：&ldo;他沒空。&rdo;陳昕聽見程鑫的話，扭頭看看他，然後再對著團支書抱歉地笑了笑。團支書說：&ldo;也要不了多少時間的，我們有美工繪圖，你只需要在空白處寫上字就行了。你再考慮一下行嗎？這也是咱們班集體的榮譽啊。&rdo;陳昕聽說班集體榮譽，忍不住點頭：&ldo;好吧。&rdo;&ldo;太好了，謝謝你，我就知道你是個大好人。&rdo;團支書目的達到，歡天喜地走了。程鑫恨鐵不成鋼地看著陳昕：&ldo;我說你也不嫌麻煩，怎麼什麼事都往身上攬啊？馬上要期中考試了知不知道？&rdo;陳昕抿著嘴點頭：&ldo;知、道。但這是班、班級榮譽。&rdo;程鑫這人一向乖張，做事從來都是憑著自己的喜好，班級榮譽學校榮譽對他來說都如浮雲，所以有點不大能理解陳昕的行為：&ldo;你還真不嫌麻煩！&rdo;陳昕只是笑了笑，他以前特立獨行，沒有朋友，跟同學關係也特別淡，一直都活在自己的世界裡，班集體的事跟他都沒什麼關係，如今到了日昇，慢慢交到了朋友，開始敞開心扉去接受這個環境，也正好被這個環境所接納，所以他試著去熱愛這個環境和班級。再者他還從來沒有出過黑板報，出板報這種事對他來說也算是種鍛鍊。程鑫說不服陳昕，也不能撇下他不管，他要出板報，自己當然就得陪著他。而且他們發現黑板報真的不難，因為版式設計出來之後，一半以上的版面都是圖，他們要寫的內容非常有限。美工同學設計好版式之後，陳昕就開始往空格里填內容，他沒怎麼寫過粉筆字，但字都是相通的，鋼筆字寫得好，粉筆字也差不到哪裡去，多寫幾個字就找到感覺了。陳昕寫字的時候，程鑫就在一旁遞粉筆，負責檢視字型大小。方雋偶爾來教室，看見他倆配合得親密無間，不由得露出欣慰的笑容，程鑫這匹野馬，終於肯馴服了。兩人忙碌了一箇中午加一個下午，終於將黑板報的內容做出來了，而美工的水粉畫才剛開始。陳昕的字簡直太漂亮了，班上的同學都忍不住到教室後面流連觀摩，一天時間不到，全班同學都知道了學霸的另一個優點‐‐寫得一手極其漂亮的字。每個來上課的老師也都忍不住多看兩眼。甚至還有隔壁班的同學聽說陳昕的字好，忍不住慕名前來觀摩，一個個都帶著一張震驚臉離開。黑板報評選結果出來的時候，正好是期中考試前夕。團支書揮舞著雙臂從教室外面奔進來：&ldo;我們贏了，全年級 喜歡的人陳昕忐忑不安地回到了宿舍，發現程鑫並不在宿舍， 他的不安成倍放大了， 程鑫肯定生自己的氣了。他很想去找程鑫道個歉，說自己並不是故意的， 當即轉身下樓去找人，結果在宿舍門口遇到了柳和茜， 對方見面就說：&ldo;陳昕你這麼快！咦，你的東西呢？&rdo;陳昕這才想到自己還要收拾東西回家， 連忙說：&ldo;我、我、我馬上去拿。&rdo;陳昕跑回宿舍， 收拾好自己的東西，也沒有等到程鑫回來， 陳昕的不安一直揮之不去，程鑫肯定也就是跟自己開個玩笑，自己當時為什麼那麼較真呢。他看了一眼那個粉色的信封，這就是使得他和程鑫生間隙的罪魁禍首，他將信放進了抽屜裡，等放假回來了，再把信還給王婕妤吧。臨出門，又折回來， 拿出本子，寫了一行字， 撕下來，放在程鑫桌上，這才離開。陳昕帶著不安離開了宿舍， 走前都沒看到程鑫。程鑫受傷了，他心情抑鬱，下樓的時候見到一個初中同學拿著籃球往球場走去，便跟著一起去了，他覺得自己需要宣洩一下。程鑫在球場上和人打球的時候，看到了體育老師，體育老師站在球場邊上看他打了一會兒球，等他休息的時候，走過來說：&ldo;程鑫，你真的不打算來我們籃球隊嗎？你的球感非常好，如果多訓練一下，我們學校的籃球隊肯定都能打省級比賽了。&rdo;程鑫聳肩：&ldo;沒興趣。&rdo;最近他在努力補課，還真沒多少時間去訓練打比賽。體育老師不死心：&ldo;我覺得你還是考慮一下，如果籃球賽在全省拿了名次，你申請一個國家二級運動員都不成問題。這個高考是可以加分的。&rdo;