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的包裹。“這是我的。”原澈將外包裝開啟，露出裡面一個精緻的盒子。“你沒事寄什麼東西？你知不知道方儒之所以做惡夢都是因為有人給他寄了這些包裹？”“我正想問您。”原澈冷肅道，“包裹裡裝的到底是什麼東西？”“你跟我來。”老人起身朝自己房間走去。原澈放下手中的盒子，闊步跟上。老人從箱子中拿出一大堆東西，有照片、報紙、影碟以及幾份還沒拆封的包裹。“這都是小儒父母當年案發現場的照片、新聞報道以及案件模擬影片。”老人解釋。原澈一一翻閱，臉色逐漸陰沉。“也不知道是誰這麼惡毒？時隔十幾年還要翻出來刺激小儒。”老人滿臉怒容。原澈沉默不語，眼睛死死盯著這堆東西，腦中閃過方儒被惡夢糾纏時的無助，陷入回憶時的痛苦以及自我封閉時的脆弱……原澈難以抑制胸中的怒火，眼中燃起一團冷焰。昨晚的傾訴猶言在耳，他很清楚那段過去對方儒的影響，他小心地埋藏，害怕碰觸，好不容易重新開始，卻因為這些東西的出現而被迫開啟封存的記憶。父親，你真是好樣的！外公不知道真相，原澈卻是一看即知，這絕對是他父親所為！他竟然用如此無恥的手段，在方儒原本已經癒合的傷口上再劃一刀，讓他痛苦不堪。他為擁有方儒這樣的伴侶而喜悅，他的父親卻在極力傷害他！他以為只要逼走方儒，自己就會乖乖聽他使喚嗎？做夢！原澈表情陰冷，周身冒出陣陣寒氣，手指發力，不自覺將照片和剪報擰成一團。老人見狀，心中略有所覺，探試地問：“寄這些東西的人，你認識？”“是我父親。”原澈沒有隱瞞。老人一臉驚怒，指著他說：“是你父親？他為什麼要這麼做？就算不喜歡我家小儒，也犯不著用這種方式來折磨他啊？”“對不起。”原澈無法原諒自己的疏忽。“對不起？”老人憤怒道，“你知不知道小儒當年因為這件事自閉了三年？”“我知道。”“那你知不知道他恢復之後，又花了多久的時間才做到與人正常交流？”“……”“是五年。直到他考上大學，才有了普通少年該有的活潑。這五年間，他除了學習課本知識，就是練習鋼琴。沒有朋友，沒有娛樂，沒有情緒，就像一個機器人！活得辛苦而枯燥。”“……”“他放棄了最喜歡的鋼琴，選擇了最難透過的心理學專業，每天查詢資料，蒐集案例，鑽研課業，終於成為了一名心理治療師。他開始學著融入社會，主動與人交流心得，逐漸變得從容自信。他跟著他的導師進修了兩年，不斷吸收經驗充實自己。為的就是幫助所有被精神疾病困擾的人，他不希望父母的悲劇在其他人身上重演。他一直覺得，如果他當時就接觸了心理學，就能及時發現他父親的異狀，從而幫助他減輕壓力，與他一起分擔痛苦，阻止悲劇的發生。”