第109頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

那厚厚的一疊資料，看的她的頭暈。她能考上b大，綜合素質不低，因為周圍都是一個個的學霸，從大一就開始規劃自己的未來計劃，她一向是非常自律，隨時讓自己不要掉隊，注意知識的汲取，可是不能否認，她現在專攻經濟學，汲取的知識，看的東西也都是和這相關，許多知識已經淡忘了，她可以說她現在的知識量比不上高中時期。她也可以肯定她的同學一大部分知識量比不上高中時期，他們都選擇了一兩個專業深入研究學習，顧此失彼，在這種忙碌的狀態下，就是他們這些普通人中天之驕子一樣的人物，想要再找回高中的知識量也很難。而兩人為了一個比賽這麼拼。姚輝本人專業課一點不弱，葉曇目前專攻數學、歷史。朱清道，“我現在真的佩服他們了。”也許這就是為什麼他們會這麼成功，而她只能淪為平庸的原因。無論對什麼都能這麼認真，哪怕這不是他們未來努力的方向。同桌無語，“朱同學，你搞錯了一件事，大神之所以是大神，是因為他們在智力和精力上遠超普通人。”努力只是一方面，不是決定性元素，看看葉曇、姚輝一個個的高智商，才能有餘力在這些事上分心，他們要真的像他們一樣，專業方面肯定被人落下。再說了，這種人還是少數人，沒有可比性。可以他們丟出大資料分析了。不過兩人還是受了那麼一點刺激，她們要考研的還沒人家參加一個娛樂比賽的人努力像話麼？朱清晚上回去給葉曇帶了餛飩，“今天狀態神勇，全靠大神你刺激，如果我明年考上了楊教授的研究生，我天天給你帶夜宵。”葉曇：“……”朱清是覺得等她哪天去考研，一定要來見見葉曇，這樣考試狀態也不怕掉鏈子了。葉曇是和姚輝在圖書館刷題的，朱清兩人 096“平生少年時，輕薄好絃歌。這這兩句詩出自於誰之手。”“a, 陶淵明, b阮籍, c, 嵇康，d，曹植。”主持人的話剛剛落下，選手紛紛按下了眼前的搶答器。“十一號隊伍請答。”“b。”葉曇淡定的說出答案。主持人，“確定了麼？不更改了麼？”葉曇道，“不改。”她態度太堅定了，主持人也沒有再糾結太久, “現在讓我們一起看向大螢幕, 正確答案是——b!”“恭喜十一號隊伍！給十一號隊伍加五分。”“沒想到第一個成功加分的會是十一號隊伍, 兩位都是理科天才，一個數學，一個物理，沒想到對文學也這麼瞭解。”主持人也不全是打趣, 而是確實有些驚奇, 這道純文科的題，對方還能回答成功。葉曇道，“我們有備而來。”主持人道，“原來是有準備！看來其他隊伍要小心了。”“現在請聽第二題。”“歐幾里得是世界著名的數學家，他對數學的發展做了巨大貢獻，直到現在我們都在學習他的定理, 現在請告訴我，下面哪一個定理不是他提出的。a，……”幾乎是在他剛剛說完，姚輝就眼疾手快的按了下去。“居然又是十一號隊伍獲得了搶答權，現在請回答。”“a。”主持人：“回答正確！”這道題就是數學史，又不是什麼特別偏的，葉曇作為一個數學學霸回答出來完全正常，主持人也沒有特意再詢問確定與否。而是轉而道，“我剛剛注意到，回答問題的都是葉曇同學，按搶答的都是姚輝，接連兩次搶到，發揮非常穩定，可以詢問下姚輝同學，你的手速這麼快是天生的還是後來訓練的？”姚輝道，“我是學化學的。”“化學實驗，快準狠。”要做一些複雜的化學實驗，手比較要快，還要準，再者，他做物理實驗，還有什麼機器人，手都必須要靈活，看他拿了節奏大師冠軍就應該明白了。