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顯。這是一道導數的大題，寫完整道題幾乎就佔滿了黑板，卻只花了不到三分鐘的時間。伏慎咳嗽一聲，用粉筆敲了敲黑板，隨後站到講臺下方，一個不擋著其他同學的地方。數學老師眯起眼睛看了看解題步驟，突然說道：“我覺得我都不用講了，步驟很清楚，大家都能看得懂吧？”隨後轉過頭對伏慎說：“很好，你可以回去了。”撣了撣身上的粉筆灰。熟悉的氣味，上輩子害得他的肺炎的粉筆灰，此刻卻如此的讓他懷念。伏慎勾起了嘴角。什麼都沒有變，看起來表達能力好像是出了點問題，然而人也不能求的太多。重生之後自己的思維能力和記憶能力都大幅度的提高，邏輯也開始達到了上輩子絕對無法達到的位置，還有什麼不知足的呢。如果這是代價，那麼就算最後是完全無法交談，他也願意承受。幸好看起來還沒有那麼嚴重，最起碼和沈昭和交談的時候，是完全正常的。伏慎還沒坐到座位上，數學老師就已經開始講吓一道題了，只留下一句：“這道題不要擦，下課將它抄到學案上，我就不講了，有什麼不會的私底下討論，好，我們繼續。”接下來數學老師講的是幾何題，那道幾何題目證明對於高中生來說頗有難度，是從高考模擬真題上挑出來的。之前說過，這所高中在三個月的時間內將理科全都講了一遍，明明是高一的學生卻都有了高三的準備，次次考試上的都是模擬題，不及格的那真是大有人在。數學老師講起幾何體非常有特色，他喜歡抬起右手，在空中畫圖，一旦走神或者沒想出來就聽得很吃力了。一道題講吓來，往往像是一個音樂家在指揮一樣，伏慎很喜歡這個比喻。數學，很有美感。剛剛打過下課鈴，數學老師的這道題恰好開始收尾，伏慎耐心的想聽完，門口卻突然傳來敲門聲。沒等數學老師同意，有一個衣著鮮亮的男人微笑著走進來。看清楚來人是誰之後，伏慎幾乎無法遏制的‘咦’了一聲。這人啊，居然是‘羅蘭鬼線’。“老師你好，我這不算是打斷您講課吧？”‘羅蘭鬼線’笑的很是有禮貌，“如果打斷了的話，抱歉，我是來找‘花拉子米’的。”“找誰？”被打斷講課的老師幾乎要發怒，卻仍然詢問了一下。“花拉——”伏慎輕輕地咳嗽了一聲，打斷了羅蘭鬼線接下來的話，低著頭收拾了一下書包，衝著羅蘭鬼線點了點頭，便走了出去。數學老師在後面追問道：“咦，伏慎你幹什麼去啊？”