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是老闆一時腦殘結果公司完蛋了，安沐能看清楚利益背後的陷阱，這就很讓人安心。兩人又聊了幾句，安沐得知十天之後這套機甲就可以正式投入使用，他的魔法少年也終於能變身了……想想就覺得好特麼恥，他告訴皮特羅：“晚上再說吧，我還要去學習呢，今天要開始複習中級藥劑的配方了……”皮特羅目瞪狗呆：“啥？你已經學到中級了？”臥槽這麼妖孽的嗎？他還在想這才幾天啊，安沐能學完十個低階配方就不錯了……安沐倒是挺淡定地：“沒啥啦，低階的我就選了二十個最常用也最實用的學了，中級的也挑了二十個，現在開始複習……高階的我不準備學了，暫時學不會，不浪費這個時間。”他現在每天時間排得跟上學時候的課表似的，一點玩的時間都沒有，該幹嘛就幹嘛，結果效率也特別高。安沐都有些驚訝了，他覺得如果他現在還是個普通的高中生的話，絕對沒這個毅力，那時候的他好像是個很“務實”的人，總是覺得老師講的那些東西他要麼是不喜歡，要麼是沒有用——數學不喜歡，英語沒有用，三門主科就剩下一個語文，但是語文作文又特別容易跑題_(:3∠)_雖然他最後的高考成績還不錯，好歹混個二本，但是後來他卻覺得，如果自己當年再努力點，可能就不是這樣了。那時候也不太能吃苦。不知道為什麼，反而是現在越來越“勤奮”了，說要好好學習，就真的能夠心無雜念。以前很多人說從大學出來，一上班沒幾年就覺得腦子好像沒那麼好用了，安沐覺得是反著的，以前不懂事不想學習，也什麼都學不進去，現在反而越來越聰明。——或者是因為原主的腦子本來就很好用的原因？總之，他現在學習這些知識，比一般人快得多。但是回來一問莫凱他們，就知道倒還不完全是靠他腦袋好了。原來帝國是比較推崇那什麼快樂教育的，尤其是在理論知識的方面，快樂實踐要比苦讀理論更重要一些，拿文迪現在的課程來講，每天他們要花六節課的時間進行各種實驗和實踐，剩下兩節課學習純理論的東西。安沐不認為這有什麼問題，他覺得這個很適合原種人，原種人的身體素質好，戰鬥力先天就很高，德智體美勞中體的佔比更多一些，當然要加強這方面的訓練。但他覺得這種教育模式是不適合普通人的，現在的事實是，原種人受教育的時候很快樂，普通人比原種人還快樂。文迪說，他們那個學校的學風很好，這其中有一半的學生是孤兒的緣故。孤兒們沒有父母來溺愛，也沒有什麼依靠，在這個繁華的星球上，能改變他們命運的只有自己。所以學校不管是普通人學生還是原種人學生，都很努力，其他幾所學校就不行，散亂得不得了，上課的時候學生可以把腳翹在桌子上，可以睡覺，甚至可以玩遊戲，老師不太管，只看最後的成績。但就算是最後這個成績，對於學生也沒有太多激勵作用，因為成績是不能公佈出來的，為了維護孩子們的面子，成績必須私下告知，這樣就更加沒有什麼競爭力了。