第116章 銘記在心

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即便年歲已高，依然堅守在醫療一線，只為了給予更多人生命的曙光。

然而，這位偉大的師孃卻不幸遭遇了患者的惡意傷害，生命戛然而止。

師父因此深受打擊，選擇了隱居山林，生活歸於平淡。

就在這樣的機緣之下，他遇到了年幼孤苦無依的蘇毓，將其撫養成人，並將自己的畢生所學悉數傳授。

他經常告誡蘇毓，人應為自己而活，不應沉迷於虛名，無論何時，自保才是最重要的。

這份教誨，深深地影響了蘇毓，塑造了她獨立自主、堅強不屈的性格特質。

在醫術領域，師父對蘇毓的教導近乎苛刻，要求她自幼就得熟練辨認各式草藥，從細微的紋理到獨特的藥性，無一不需精通；而對於人體經絡穴位的掌握，則需如同自身血脈般熟悉。

不僅如此，那些晦澀難懂的醫學理論與流傳千年的經典著作，蘇毓皆能倒背如流，彷彿那些智慧的結晶已深深鐫刻於心。

最為人稱道的是，蘇毓還潛心研究了師父積累了數十年的上萬個醫案記錄，其中既有普通病症的處理，也不乏治癒那些令無數醫者撓頭的疑難雜症的精彩例項。

她如同一名嚴謹的學者，將師父畢生的心血提煉、吸收，轉化為自己的醫術基石。

面對眼前的各式疾病，對蘇毓而言，不過像是在日常生活中隨意摘取一片葉子那般輕鬆自如。

她在診療時展現出的那股從容不迫與專業自信，令人印象深刻。

每一次詢問病情時，她的言語溫和而精確，能夠迅速抓住病痛的核心；而在動手施治時，那份行雲流水般的操作技藝，更是讓人歎為觀止。

這份專業與細心，漸漸贏得了人們的信任與尊敬，從最初因好奇而半信半疑的探訪者，到後來口口相傳、交口稱讚的忠實患者，每個人都懷著期待，希望經由蘇毓的手，能讓身體的不適得到緩解，重煥生機。

這一天，元豐接過了病人遞來的藥方，瞬間瞪大了眼睛，那字跡……簡直就像是調皮的孩童在紙上胡亂塗鴉，讓人一時間難以辨認！片刻之後，他恍然大悟，自嘲地拍了拍自己的臉頰，笑罵道：“瞧我這烏鴉嘴，總是瞎說一氣！”

字雖初看怪異，甚至有些費解，但仔細觀察之下，卻也並非無跡可循。這字裡行間，其實藏著蘇館長的獨特韻味，只怪自己學藝未深，才會有此困惑。

而這份“讀不懂”，自然是自己的不足，與蘇館長高超的醫術無關。

元豐對著藥方苦苦琢磨，不知不覺間，外面等候的人群從求診轉為了等藥，隊伍似乎更長了。

有人等得不耐煩，開始發牢騷：“小藥童，你這是唱的哪一齣？偷懶呢？”

元豐心中五味雜陳，卻也只能暗自加快手上的動作，力求儘快完成。

此時，忙碌完畢的劉館長來到藥房櫃檯，想看看究竟何事拖慢了程序，一眼瞥見蘇毓那手書的藥方，嘴角不經意間微微抽搐，心中既是好笑又帶著一絲不可思議。

鑑於當前無其他患者待診，劉館長便決定出手相助，親自按照那份看似天書的藥方配藥。

這一協助，卻讓劉館長髮現了新天地——蘇毓的用藥之法猶如神來之筆，藥材間的搭配新穎獨特，令人拍案叫絕。

劉館長在細細研究那份藥方的比例與用意時，彷彿感覺到頭腦中的思維通道被逐一開啟，對於那些以往難以攻克的病例，治療思路竟如泉湧般湧現。

那原本彆扭的字跡，在他的眼中也逐漸變得順眼且充滿魅力。

劉館長越研究越覺得妙趣橫生，內心暗自竊喜，以為自己悄無聲息中學到了蘇毓的精髓。

然而，他未曾料到，蘇毓的心思竟是如此細膩。

在一個悠閒的午後，蘇毓主動找到劉館長，與他探討兩人在用藥理念及實踐上的異同，以及背後的醫學奧秘。

這一席談話，讓劉館長恍若醍醐灌頂，意識到自己先前的見解實則過於狹隘。

蘇毓對於他所認為的“無私傳授”並不認同，她堅持認為，每位醫生都有其獨特的專長，相互交流的意義在於互學互補，吸收彼此的閃光點，而非簡單的傾囊相授。

畢竟，醫術的深厚與廣博，又豈是言語所能輕易窮盡的呢？隨著時間緩緩流逝，醫館內的喧囂逐漸沉寂，如潮水般湧動的病患人群慢慢退去，只留下少數幾位特地尋訪劉館長的患者。

蘇毓站在櫃檯旁，逐一清點著上午忙碌的成果，一筆筆診費匯聚成細流，總數定格在了八