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“啊啊,怎麼不上學還要遲到呀!武術教練說啦,我要遲到一分鐘就要多跑一圈啊。”李一躍快速的扒了幾口飯,嘴一抹嘟囔著我吃飽啦就跑了。“晚上是不是還一個英語口語練習?”“對。”“你兒子怎麼學這麼多東西啊。”江媽媽問著。“課程非常緊,學習功夫都要一起的,每週還要跟我去公司。三四個老師專門負責他,不管多忙回到家裡 我是你姐夫“他很喜歡一個小孩, 想跟他玩,那小孩做什麼他就做什麼, 讓兩個孩子在一起,這耳濡目染的是不是對他的康復有幫助啊。”江媽媽看到專家就這麼問。專家非常溫柔,笑著搖了搖頭。“他是在模仿,這樣會抹殺這個孩子原本的性格, 每個孩子每個人都是獨立的, 有自己的性格,他把自己的那部分性格抹殺了徹底變成另外一個人了,這不利於他康復。時間長了, 他就變成別人了, 那個孩子有自己的生活,不可能天天陪著他, 一旦失去模仿物件, 或者他模仿不了了, 他就無所適從, 就會對這個世界對其他人更恐懼, 封閉自己。”這話讓江媽媽很失望, 她以為讓江伶日日夜夜的跟著李一躍生活,江伶就能開口說話, 和李一躍一樣變得活潑調皮。這樣一來就可以把江伶給江亞照顧,他們只要定時過來看看就好。李懷清家裡有錢, 江亞還是江伶大哥, 李一躍還能幫助江伶, 把江伶留在這裡是最好的。不管從哪方面考慮都好。他們夫妻也輕鬆解脫了。“家長要有耐心,要一遍遍地和他說,不要在孩子大喊大叫或者產生逆反心理不理你的時候,就大聲呵斥,咒罵,毆打,這會讓他恐懼的。做什麼都要和他說,他不理解就慢慢說,這是一個很漫長的過程,家長的配合是最關鍵的。”估計這一點江家父母做不到,孩子沒吵呢,他們先吵起來了。“其實你們城市的楊醫生在這方面也很好,他的治療方案我看了,挺好的,讓小孩子多動手,學會思考,和別的小朋友玩一玩,家長在有耐心,這不是一個藥到病除的病,真的需要很長的時間,還不一定有效。家長不要急躁,也要做好心理準備。對了,不要給孩子亂吃藥,他身體沒病,是心理問題,亂吃藥對孩子身體不好。”

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