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“靈力?”聽到這個彷彿沾染了主角光環的詞彙,阮枝筱不免有些忐忑又是期待,“我……我也有……靈力嗎?和酥酥一樣的?”三日月宗近微一頷首:“這是的自然的。不若我等也無法應召前來此間。”“那靈、靈力能做什麼呢?”小姑娘緊張地抬頭看著老爺爺,對方卻笑而不語。彷彿明白了什麼,阮枝筱蔫嗒嗒地低下頭,空歡喜一場。【還以為可以什麼隔空取物、定點傳送, 再也不用擔心遲到了……】【果然小說都是騙人的。】藥研藤四郎見那顆毛茸茸的腦袋垂了下去,忍不住抬手揉了揉手感極佳的發頂,半是哄她:“能看見那些,筱筱已經很厲害了。一般人或許一輩子都無法接觸到另一面的世界的。”這倒是提醒了阮枝筱另一個疑問:“為什麼酥酥看不見呢?”她不解,“酥酥有那麼大一個本丸,而且召喚的付喪神也比我多……靈力肯定比我多。為什麼酥酥都沒反應?”——因為你們,不一樣。秘而不宣的真相消匿於唇齒間,壓切長谷部一番專業的吹主上天之後,將其歸功於阮枝筱心感知敏銳天賦異稟,蘇曉空有靈力卻不善運用,若想真切地看到“另一面世界”的生物,必須得有意識地將靈力集中於雙眼之上。感覺自己學會了不得了的技能,小姑娘 在蘇曉口中化身□□一般的神奇存在, 阮枝筱迷迷糊糊地吃完午餐, 和蘇曉告別回班, 心情介於“原來我很厲害嗎”的美滋滋和“但是總覺得哪裡不太對……”的遲疑。下午第一節是數學課,雖然數學苦手,好在□□義務教育較為超前,即便日語只能聽個大概, 但完全不影響小姑娘下筆如有神。在等其他同學思考的時間,她甚至順手把今天份的數學作業給做了,心中莫名生出一種自己彷彿已經是數學小天才的奇妙錯覺。但也只是錯覺啦。一旦沐浴在班主任兼數學任課教師的國木田的目光下, 小姑娘立馬習慣性地挺胸收腹低頭,順帶心虛起來。可能全世界的數學老師都是同款。視線落在對方那雙擦得反光的皮鞋上,阮枝筱思想拋錨開小差,默默回憶起了國內的李老師——不太愛笑,看上去冷靜又理性, 頭頂發光、思路清晰, 戴一副金絲框邊眼鏡,常年穿著整齊乾淨的西裝三件套, 基本不會更換衣服款式, 喜歡用皮帶牢牢勒住凸起的啤酒肚,手裡再配一根長木尺,一半時間用來劃線,一半時間用來敲講臺,完美。除了沒有睿智象徵的地中海和啤酒肚,顯得更年輕帥氣一些, 這位國木田先生,可以說是很“數學老師”了,對學渣來說極具威懾力。“……阮君,”眼見小女孩就差沒把頭埋到胸前,國木田獨步悄悄緊了緊捏住理想筆記本的手指,頓了頓。他很兇很可怕嗎?怎麼感覺他在欺負學生似的……擅長和調皮搗蛋的小鬼硬碰硬取勝,但對這種軟綿綿呼啦呼啦的生物不知該如何是好,國木田獨步僵著臉,努力拼湊出一個友善的笑容:“新學校的生活,還適應嗎?”“是!大家都對我很好,沒有問題的!”阮枝筱的表情嚴肅又鄭重。國木田獨步想了想,半天又擠出一句:“課堂的進度跟得上嗎?”“是!國木田老師的教學非常清晰,沒有問題的!”“……………………”國木田獨步決定跳過鋪墊,直接進入正題。他把社團申請表格遞給了轉校生:“有什麼感興趣的社團嗎?雖然沒有硬性要求,不過大部分學生都會選擇一到兩個作為課餘活動。”阮枝筱恭恭敬敬地雙手接過,應下的話卻有些遲疑,像是有些猶豫。這種正常的反應倒叫國木田獨步鬆了口氣。他向來認真負責,不管是教學還是對學生的關懷,總是想做到完美,自然也想今早熟悉自己的新學生。把小辮子甩回腦後,青年拉過兩把椅子示意小女孩坐下,微微頷首,神情不至於平易近人,但沉穩而值得信賴:“有什麼問題的話,都可以來向我諮詢。我是你的老師,阮君。”“是,國木田老師!”阮枝筱把那張社團列表攤開到桌上,小心翼翼地斟酌日語裡頭的敬詞語法,“我對日本的社團不太瞭解,請問您有什麼建議呢?”“選擇你感興趣的就好。興趣是最好的老師。”國木田獨步理所當然道。但見小姑娘張著口說不出話,他忽然皺起了眉:“阮君,你不知道自己想要什麼、喜歡什麼嗎?那你以後想要找一份什麼相關的工作呢?”羞愧到不敢抬起頭,阮枝筱的聲音細弱蚊吟:“……暫、暫時,還不曉得?”她才十四歲啊。這個問題……還有點早吧?可這一次國木田獨步沉默地時間更長了一些。指尖富有節奏感地點在筆記本的硬殼上,氣氛變得沉重起來之前,他突然離開了座位,半蹲在他的學生面前,豎起了自己的理想筆記本,眼神認真:“阮君,請看這這本筆記本。上面的字你認識嗎?”“理想……?”阮枝筱謹慎地看進那雙明亮如清晨曦光的眼睛。青年驀地笑了起來,柔軟又溫

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