96act·519

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烈酒村的學校其實就是間小棚屋，一塊小黑板，一張簡陋的講臺，講臺前放著十張邊角斑駁的課桌和二十把搖搖晃晃的椅子，每兩位學生共用一張桌子。

海姆達爾看到每張桌子的桌角還擺放著蠟燭臺，大衛說蠟燭臺是為了半夜的天文學課做準備的，但是自他入學以來從未上過天文學，蠟燭臺形同虛設，因為他們沒有望遠鏡。

海姆達爾調整相機鏡頭，為一盞蒙了厚厚灰燼的蠟燭臺照了一張相片。儘管硬體設施粗陋，卻絲毫不影響孩子們的學習熱情，教室四壁貼滿了五彩斑斕的海報和羊皮紙，絕大部分是孩子們的塗鴉，撥開這些天馬行空的層疊圖畫，海姆達爾發現了許多比賽專案的海報和訊息，似乎是從報紙上剪下來的。

威克多在教室後的牆壁上找到了關於上屆糖耗子的資訊，上面有海姆達爾的奪冠照片，閃耀的白光和蘑菇雲般的縷縷煙霧使得照片中的場景如同煙霧繚繞的公共浴室，人在裡面來來去去，辨識不清誰是誰。

海姆達爾又拍了幾張照片，他們隨大衛離開了安靜的教室。

教室外是一片平整的沙土地，左右兩邊各設了一組由木頭和繩索支起來的球門，別看條件差，這兒可是全村孩子最喜歡逗留的玩耍寶地。烈酒村每個月會舉行一次魁地奇比賽，參賽隊伍由村民們自發組織，報名不設年齡、性別等門檻，只要得到技術認可，誰都能上場。烈酒村的魁地奇比賽就是圖個開心，尋個樂活。

魁地奇聯盟的代表搖頭晃腦的走回來，經驗老道的他只需用眼睛來回掃兩眼，就看出球場根本不合格，但又能如何。村民們早就心知肚明，無須多費唇舌再告訴他們一次，他要做的是把這件事完完整整的上報給聯盟上層，這也是他今天來此的目的。

海姆達爾與走失多時的科索爾基金會的女巫匯合，原來她進了村子後就摸到了學校，並躲在屋外偷聽了老師的教課。雖然時間不長，但也足夠她粗略判斷此地的教學質量。

她告訴海姆達爾，這個村子只有一位老師，這位老師負責教授包括飛行課在內的全部課程，真正的以一當十了。這也是許多偏僻地區普遍存在的問題，教學質量始終上不去，關鍵在於缺乏人才。

“就算我們配合巫師教育委員會積極推廣也無濟於事，沒有分門別類，專門負責單一科目的授課老師，即使我們再辦一百次的教授級輔導班，請世界一流專家進行車輪式培訓，也難以培養出一個全能型教授。一個巫師總是有擅長和不擅長的。”女巫大口嚼咽慷慨的村民送給她的水果派，眉頭擰成了麻花。“何況我們只是一個靠好心人捐贈才能運作的基金會，不是教師培養機構。我們只能向上面反應情況，拿不了主意，那是當地魔法部要做的事。”

看得出，這位滿臉焦慮的女巫在這份事業上投入了很大的精力，她熱愛她的工作，憧憬著理想，並對工作上拖泥帶水的桎梏感到憤慨，儘管基金會並不能讓她錦衣玉食，揚名立萬。海姆達爾對她的精神表示由衷的欽佩。

“這間學校使用的是西班牙魔法部的教育部門制定的教材嗎？”海姆達爾不知道她對於自己今天為何來此的目的瞭解多少，只好拐個彎子問問題。

女巫聽了狡黠一笑，“你說呢？”

“烈酒村的這位老師也教授黑魔法嗎？我打聽過，你們從來沒有舉辦過黑魔法的培訓班。”海姆達爾說。

“因為教育委員會不同意，一群老頑固。”女巫撇撇嘴。“實際上我們曾經申請讓教育委員會派專家，當然被阿瓦達了。”女巫做了個鬼臉。“後來我們嘗試直接申請自己開設魔咒學的培訓班，負責上課的專家也由我們自己尋找。你知道，黑魔法也是魔咒嘛。申請透過了，但是沒有巫師願意教，即使鬍子比頭髮還長，一隻腳踩進了棺材，那些老傢伙還是把名聲看得比性命還重要。一個個唯恐避之不及的撇清關係，聲稱自己對黑魔法一竅不通。”

海姆達爾摘下鴨舌帽，搔了搔頭髮，“既然如此，這套教材的黑魔法部分還有什麼存在意義？”老實說之前已經考慮到可能會出現這樣的情況，真正面對還是讓他頗受打擊。

女巫吃掉水果派，舔了舔手指，“今年情況有了變化，復活節以後，我們似乎看到了那一部分教材迎來了新的希望。”

“怎麼說？”

“我們終於找到了願意出任黑魔法培訓教授的巫師。”女巫笑眯眯的宣佈。“還是貴校的卡捷寧教授向我們推薦的。”

海姆達爾與威克多交換個眼色，老爺與他一樣吃驚。

海姆達爾忽然想到某種可能