130act·553

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對於大多本屆五年級學生來說，下半學年註定是兵荒馬亂的。前面那屆五年級，也就是現在的六年級，當初這會兒還在醉生夢死著，可以這麼說，即使現在也都只管一心一意跟著學校走，腦子裡懵懵懂懂的。至於前途未來啥的，那是一年以後才需要考慮到問題，但對於海姆達爾這屆五年級，這是個迫在眉睫的問題。

經過上半學年關於車子票子房子的美好暢想，五年級的小子們新年假期返校後碰面的話題不再僅僅圍繞吃喝玩樂，人家也深沉，知道好歹了。寒暄幾句後，話題自然而然的往打聽對方的就業意圖上靠攏，順便炫耀一下自己的遠見卓識。總而言之，言談間帶了點功利性。以至於有幾個走火入魔的對同寢室塔的六年級師兄們都有些看不上，覺得跟自己不是一個認識層面，三言兩語就把人家放到玩物喪志的對立面去了。

對於這樣的情況，海姆達爾真有點哭笑不得。作為“五年級確定就業方向”的第一批試點小白鼠，試點的真正好處還在兩年以後，怎麼這會兒就先把自我膨脹預支了？何況目前啥都還不好說呢！

斯圖魯松室長跟幾個好友的相處氣氛絲毫未變，卡羅他們幾個也算是曾經滄海難為水了，有海姆達爾這個早早把奮鬥目標確定下來，甚至連養老金都yy過的人擱在身邊，任誰都會對自視甚高的有些莫名其妙的同學們波瀾不驚了。說白了不就是提前聽了幾場講座，填個就業申請表麼，又不是明天就上崗。

還是安安心，準備學校的摸底考試吧。

前面說的註定兵荒馬亂的起始點就以這場摸底考試拉開序幕了，摸底考試這個說法是從海姆達爾嘴裡出來的，卡羅他們覺得這個好記，也就跟著叫起來了，其實全名叫“徳姆斯特朗專科學校初級資格認證測試”。

這個考試乍聽上去跟霍格沃茨的o.w.ls有些類似，所考的科目比o.w.ls的十二門少了三分之一。徳姆斯特朗的選修課五花八門，有些科目光聽名字就讓人沒出考題的慾望。選修課如果也要正兒八經的入場考試，不僅學生們要吐，監考老師也會吐，負責批改理論知識答卷的巫師八成吐的要虛脫了，所以德校的初級資格認證考試不考選修課。

要放到往屆，這個考試其實是就讀七年級時才會遇見的，之所以提前到五年級，也是為了順應五年級開始考慮擇業這個新試點，各類題型當然也會相應降低難度，不會出現沒學過的知識點。

往屆的七年級生必須參加這個初級資格認證測試，只有被學校摸過底並透過了，才能進入到下一環節，摸底沒透過的學生，沒辦法，來年請繼續努力。這個考試的性質就跟高考前的摸底測驗差不多，但它的目的性比摸底測試要嚴酷，高考前的小摸底大摸底主要目的是為了讓自己有個底，而德校的摸底考試卻是在拼搏一張能夠進入到下一個更高環節的准考證。

所幸巫師世界人口稀少，求職上幾乎沒有供不應求的窘迫。不會出現像公務員考試那樣僧多粥少的局面，也不會有高考千軍萬馬闖獨木橋的壯觀，這場考試除了“透過”不設別的門檻，考生們只要基礎知識學的紮實，基本上沒什麼問題。

但是對於這些個沒在上述戰場上廝殺過的巫師世界的孩子們來說，儘管沒什麼後顧之憂，順利透過了還是很給力的。

新學期伊始，全體五年級就迎來了這場預料之中的摸底測試。

考試前一個星期，各科目的教授們不管在哪裡都會被五年級的學生圍追堵截，平時不見他們這麼一心向學，關鍵時刻來抱教授們的大腿了。就算心裡再有嘀咕，教授們面上還是有問必答的，不管怎麼樣都是自己的學生，如果全透過了不就直接證明自己的業務水平了。

教授們教的用心，學生們聽的專心，教室內外高度統一，一片祥和，總而言之，和諧萬歲。

考試前，各科教授分別宣佈了他們希望看到的透過標準，其中以戈爾登教授的要求最高——不拿到滿分10分中的9分，接下來的時間裡他很有可能會拒絕你進入他的課堂；又以古代魔文的教授要求最低，實際上這位教授沒啥要求，拿下6分透過就行了，不像別的教授打著鼓勵的幌子堂而皇之的拉高了分數線。

徳姆斯特朗的初級資格認證考試一共考8門，分別是魔藥學，古代魔文，黑魔法防禦術，藥草學，變形術，魔法史，天文學，魔咒學。上午考理論，下午考實踐，也就是說一共要考8天。其中考天文學那天下午的實踐考試挪到晚上，至於那天夜裡天公是否給面子，那就是監考老師們需要頭疼的問題了。

考試第一天，站在透天大禮