第15頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“我也看一下，我覺得我這次英語考得還不錯，不知道考了多少分，讓我看看。”“都別擠啊！”學習委員被好幾個同學圍在中間，差點沒成夾心餅乾。有同學不小心踩到了她的腳，疼的她直接大喊一聲，“都給我回座位去，不準擠，再擠就誰也不準看了。”她這一發威倒是讓同學們收斂了不少。學習委員將成績單捲成桶狀，直接一瘸一拐的回了座位。這下可好，剛才擠上去的誰也沒看到自己的成績。反倒是坐在學習委員附近的同學等她情緒平復後開始問自己的成績，學習委員也沒把成績單交出去，跟自己關係好的人問到了她倒也會幫忙看一下。看著圍在學習委員附近的同學交頭接耳問成績的樣子，杜娟忍不住翻了個白眼，“不就是個學習委員麼，得意什麼。”每次考完試出成績的時候都是這樣，杜娟幾乎每次都是最後等成績單貼在後面黑板上才能知道自己的排名。當然她也知道自己成績一般，所以對知道成績排名也就沒那麼積極，也就不太看得慣學習委員仗著能 有了前面幾門的鋪墊，後面阮芍再拿到比臉還乾淨的卷子大家已經見怪不怪了，這樣才正常不是嗎？至於上個禮拜阮芍認真看出做題，還不興許人家興趣來了做做樣子？反正班上的同學都是這麼認為的。距離高考越來越近，學習氣氛越來越濃，每科老師都竭盡全力的想將知識塞到學生的腦袋裡，整個高三都處在這種緊繃的氣氛中，也就沒多少人在乎阮芍的變化了。但任課老師在辦公室卻還是忍不住提起了阮芍。聽著十五班的老師你一言我一語的說著班上學生的學習情況，隔壁班十四班的班主任忍不住問道，“陳老師，聽說你們班上的阮芍又是每科都交的白卷？”陳老師就是十五班的班主任，教的化學。聽到同事的問話，他推了推眼鏡，神色平靜道，“是啊！”反正以前都是這樣，這次各科老師會對阮芍抱著一點點期待不過是看她上課開始認真，也不再惹事，看上去想要上進了。結果雖然讓人失望，但至少阮芍上週是真的沒再擾亂過課堂紀律。十四班班主任聞言忍不住有些幸災樂禍。因為每年評職稱的時候，都要考慮班主任帶班帶的如何，更別提他們如今帶的是畢業班，到時候班上考上大學的學生多少也是老師的‘業績’，十五班有那麼多拖後腿的，陳老師今年肯定也沒希望了。要說都是同事幹什麼計較這麼多？誰讓十四班的班主任有些小心眼，陳餘教的化學，而且教的很不錯，但十五班那麼多拖後腿的，每次化學成績都比他們班好。這讓他認定陳餘偏心眼，沒好好教他班上的同學，給自己班同學私下開小灶了。要讓陳餘知道十四班班主任的想法肯定要傻眼。十五班的確有好幾個拖後腿的，但十四班也有。因為他是十五班的班主任，班上同學在化學課上都不得不繃緊神經認真學習，成績比十四班好其實沒什麼大不了了，畢竟也就好了那麼一點點。每個班都是這樣子的。凡是班主任的課，學生都會比其他任課老師的課要稍微認真一些，怕被班主任抓住小辮子嘛。學生時代大家都是這麼過來的。辦公室裡除了這兩位班主任還有其他任課老師，而這些老師兩個班都帶，此時有心思通透的看出十四班班主任那點幸災樂禍的，當即都轉開話題。“算了，那些扯後腿的只要不帶壞班上風氣我們就該謝天謝地了，至於成績，他們自己都不上心，我們當老師的責任盡到就夠了。”教語文的杜老師細聲細語的開口。她沒說的是，就算真的上進又如何？太晚了。如果是高二的話還能拼一拼，現在都到了最後衝刺階段了，就算再認真也不可能考上大學的，何必想那麼多呢？！有了杜老師在一旁打圓場，其他老師也你一言我一語的將話題轉開了。老師之間雖然也有競爭，但到底還是同事，鬧得太明顯的話也不好看，沒必要。