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榮格被介紹去的學校，就是讓他連心理輔導帶講課的，實際上找他心理輔導的人不算多，他的選修課卻被這幫青春期的孩子佔滿教室了——大夥都希望瞭解（異性）心理，希望能快速學會有用（泡妞）知識，學以致用。為滿足這些求知若渴的學生，榮格也私底下惡補了很多，才能勉強在這幫奇葩問題百出的學生眼中不算太丟臉。聽說此事的西蒙斯嘲笑了他一番。“哦，老天，我讓你去學校不是讓你成為知名導師的。你要做的只是混個年限經驗，順便替我打聽點訊息。”西蒙斯不小心把自己的小打算說漏了嘴。“訊息？有誰在學校？你想要知道什麼？”榮格好奇，難道還有除了自己之外的外星人混入學校？“別的我不能多說，總之，這個人，薩姆維特維奇！你要特別注意一下，他的家族很特殊，先代就跟外星人有不解之緣。”想了想，西蒙斯不放心的叮囑；“如果真有什麼問題，你可千萬別自己亂來。那些外星人比你想的離你更近。我是說，哪怕是車子，路燈之類的，都可能是外來物。嘖，以防萬一，我給你寄一個能偵測出他們電波的玩意兒，回頭你在學校裡掃一下，就能知道有沒有外星人在附近活動了。”榮格：“……那真是，太感謝了。”很快榮格收到了那個玩意兒。在那玩意兒被榮格的電磁場擊穿爆掉之前，榮格終於找出遮蔽自己電磁波的方法，對自己的機體做了稍許調整跟改造。之後他再一次對西蒙斯發訊息，表達了感謝之情，西蒙斯表示這都是小意思，將來跟他混好處大大的！榮格非常感謝自己那如同自己有生命一般，能自我完善進化的高智慧機體。知道原理後腦子裡想了下，機體就自行調整了，天知道他的身體怎麼變得這麼古怪。簽收了人家的好處，榮格也不太好意思了，只能按照西蒙斯說的稍微從側面瞭解了一下那位被懷疑的孩子。很正常，不起眼一孩子，喜歡的女性比較哈肌肉男，而他自己又是瘦弱的窮屌絲，所以在同學跟老師眼裡他那誰都看得出的愛慕顯得有些寒酸可笑。這樣的孩子往往沒有威脅性，也不引人討厭。所以反過來說，倒是很容易相處的型別，只要你能心平氣和跟他做朋友而非欺負嘲笑他的話，他會是很值得信賴的夥伴。“單純，執著，又毫不做作，有些像誰呢？”榮格忍不住輕笑兩聲，隨即皺起眉，用手指點點自己的頭側。只要一回憶，就會讓他頭疼不已。對於自己這幅不知從哪裡升級來的機體太還不算太瞭解，除錯過幾次也無法消除這個故障。目前看來，似乎只是個正常的學生，沒有任何可疑之處。榮格想了想，衝那名學生招了招手。“唉？教授你找我？”山姆知道這是講心理學課的老師，因為他不怎麼感興趣所以沒有選修，沒想到老師找他？有什麼事嗎？他莫名其妙的跑過去，就見老師拿著一個東西對著他，接著拿東西‘滴滴滴’的作響。“老師，這是什麼，電子鬧鐘？”榮格很無奈的看著山姆，這孩子原來真的跟塞伯坦人接觸過啊！他想問，又不知道從何問起。想解釋，又不知道作何解釋。榮格想起來他們世界的領袖當初登入地球，接觸的是一個叫史派克的人類，結果將對方的人生徹底的改變了。好的，不好的地方，全部都是因為這種 情報官的迅速反應“老師啊！！！我的車他自己跑了，他還能變成巨人！你聽我說，這不是幻覺，真的不是幻覺！！”即使有心理準備，接到這個通訊的榮格依然內心滿是省略號。他完全可以想象山姆同學歇斯底里，幾乎捉狂的模樣了。“山姆，冷靜點。我想無論你看到了什麼，你都得冷靜，對，深呼吸，慢慢的呼氣，吸氣，呼氣……好的，告訴我，你看到了什麼？”“我的車……我爸給我買的車……他變成巨人了，日本，對，這一定是日本製造，叫高達的玩意兒！”於是山姆顛三倒四的形容了下他見到的‘車巨人’是什麼樣，以及他是怎麼跟自己一心想勾搭的美少女捲入這場混亂的。聽著揚聲器中山姆的敘述，榮格忍不住雙手交握放在臉前，他用短暫的時間迅速思考分析了下情況。聽起來山姆買的車是大黃蜂變得，原因恐怕是為了保護山姆？有其他的塞伯坦人在追殺山姆，聽描述能變成警車——是潛行嗎還是其他什麼人？光聽幾句，榮格已經判斷出目前恐怕是塞伯坦的權利派系之爭擴充套件到地球上來了。……雖然自己以前是吐槽過，要打仗別在塞伯坦能不能去遠點地方，這樣也不會讓塞伯坦資源匱乏那麼嚴重。但這不代表你們就可以跑到有其他生物的星球去打啊？你們不能滾到蠻荒沒人的世界邊緣去嗎？咳，抱歉，自己什麼時候這麼偏激了，明明從前自己並不在意這些派系鬥爭。“山姆，還線上嗎？”“唔啊啊啊！！抱歉，剛才發生了很驚險的事！”“冷靜聽我說，山姆。無論怎樣都優先考慮你跟你身邊人的安危，其他的會有