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李木武鄭重地從倉房的牆上把自己的大腳踏車取下來，一臉自豪地拍了拍車座子：“閨女，上來，爹送你去上學。”蓁蓁一臉黑線地瞅了瞅離家幾百來米的鋼鐵小學：“這麼近我走過去就得了，不用坐腳踏車了。”“那怎麼行，這上學了可和平時不一樣。”李木武不由分說地把蓁蓁抱到後車座子上，興奮地推著蓁蓁往學校走去。李老太和王素芬怕蓁蓁上學不適應，兩人對視一眼，也跟在後頭去送蓁蓁。這個年代，各家各戶對孩子上學這事重視程度不一樣，有的人家想著讓孩子多讀點書以後分配個好工作，就是考廠子啥的也多分把握。也有的覺得學校就是看孩子的地方，在家也鬧騰，送學校去好歹有老師管著，省心不少。因此到上學這天，有的孩子自己背書包就來了，也有爹媽送的，不過像蓁蓁這樣一家來三個，還推著腳踏車來的當屬頭一份。李木武小心翼翼地把腳踏車停在大門旁邊，把蓁蓁從車座子上抱了下來，旁邊有住的近的人家早都知道老李家新買了輛永久錳鋼腳踏車，都紛紛打招呼說：“呦，送閨女上學都把你家的腳踏車給推出來了。”也有住的遠的，見到十分少見的錳鋼腳踏車都一個個湊到前頭伸手摸兩把。李木武又是驕傲又捨不得，他看這些人你一把我一把的摸個沒完頓時有些急了：“行了行了，別摸了，要是給我摸掉漆了可咋整。”一聽說容易掉漆，眾人這才往後挪了一步，這玩意老貴了，要是真給摸壞了可賠不起。李木武看著這麼多人圍著自己的車子，又不放心把車子放這裡，琢磨著先騎回家去，再跑回來，李老太沒顧的上理他，直接領著蓁蓁進了學校大門。鋼鐵小學說是學校，其實也就一排房子，總共有四間屋，一間是老師的辦公室，另外三間分別是一到六年級。操場也不大，除了一個旗杆，旁的什麼設施都沒有，可學生們圍著旗杆依然跑的很歡。來這上學的學生多半是火車道南邊這一片的孩子，適齡兒童並不太多，學校也沒有那麼多的屋子，因此一個教室東西兩邊都有黑板。一二年級在一個教室，老師一般先給一年級的孩子上課，等上完課佈置上作業，再到另一邊去給二年級的孩子講，這時候老師也不分科目，什麼語文算術思想品德的都是一個人教，一個老師帶兩個年級，因此鋼鐵小學的老師加校長總共才三個人。教室裡頭擺著最老式的長條桌子和長條椅子，二年級的孩子都在操場上撒歡沒人進來，一年級的倒有七八個孩子在教室裡。蓁蓁左右看看，選了第三排中間的位置，剛放下書包，李老太悄聲和她嘀咕：“坐在這邊上，冬天生爐子的時候就放這塊過道上，離得遠了冷離了近嗆，這個位置不遠不近正好。”