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盛思抱著雙臂看教官一臉猥瑣搓著雙手去挑女生，身心感到強烈不適。他仔細觀察，沒能從教官的身上挑出與鬼沾邊的痕跡。女生們更加感到不適，一個個都低著頭不想被教官挑中。盛思捉鬼多年，一身正氣，有著強烈的正義感。他正想表示自己可以做示範，餘光見居墨易“蹭”得一下站起來。居墨易用洪亮但不刺耳的聲音說：“教官老師，天這麼熱，女生們做示範不方便，我願意做教官的演示物件。”此話一出，同學們一片譁然。前排有男生給居墨易翹起大拇指，還有人鼓掌。教官指著他的鼻子說：“好好好，你來，你給我過來！”居墨易就上去了。兩人站在棕墊上，一個大學生的身板比不過訓練的教官，盛思看著不由得替居墨易捏一把汗。他們這位教官不要太兇，逼著他們加練，說話態度極差。能敢於直面如此教官，全班同學都替居墨易緊張。教官先示範襲擊動作，一看就是想要揩油。隨後示範怎麼應對，一般來說是跑，跑不掉可以反擊幾處軟肋。教官在居墨易身上點了幾處，說可以這樣、這樣、或者這樣。盛思聽到坐在身後的周昱說：“完了，居墨易要被公報私仇了。”只看居墨易反應極快，立馬按照剛才教官的指導，對教官進行一套演示過的反擊三連。最後附贈背摔，居墨易笑著去扶倒在棕墊上的教官，說了句“謝謝教官指教，我都學會了”。他還在在全班和隔壁班同學的掌聲中走下臺，坐回到盛思的身邊。教官站起來時看起來臉都氣歪，但礙於光天化日不好發作，忍辱表揚居墨易表現很好，學以致用。盛思歪著腦袋問他，“你學過啊？”居墨易笑了笑，“放暑假的時候，我爸爸在夏威夷教過我防身術。”盛思總覺得好像在哪裡聽過這句話。教官在那頭喊，“回去的同學不要說小話！”趁著教官沒注意，盛思輕聲對居墨易說：“教官盯上你怎麼辦？”居墨易無所謂地聳聳肩膀，“無所謂，總好過讓他揩班級裡女生的油。”果不其然，教官假意開始操練，實際吹毛求疵找到問題就懲罰男生去跑圈。全班知道受居墨易所累，可誰都不在意。有男生跑上來拍他的肩膀說，大家都不會怪他，是教官有問題。盛思也這麼覺得。在當天訓練結束後（他們班又是最後一個結束），他走過教官的身邊，發現是教官的手機“不乾淨”。訓練的時候誰都不能帶手機，所以他一直沒發現。當晚，盛思看三位室友太累睡得死沉，便背上裝有捉鬼道具的雙肩包，翻窗從落水管下樓。包裡什麼都有。比如確定“鬼”所在方位的羅盤。引“鬼”出來的線香。捉鬼的武器是他手上的銀鐲。捉鬼師自帶法力，盛思催動法力將銀鐲放大變成九節環，將“鬼”套在中間。趁它不能動彈時，將寫好的符紙貼在它的身上，等鬼界的鬼差來收。鬼和鬼差與影視作品裡形象差不多，因為盛思見多了，也不怕。今晚格外順利。那鬼附身手機中蠱惑教官教訓學生，盛思沒花多少工夫就捉到“鬼”。他懶得聽“鬼”訴苦衷，麻利地交給鬼差，就回宿舍去了。室友們依然睡得天人不知，盛思鬆了口氣，悄咪咪爬回床上補覺。因為軍訓的關係，大家都很累，半夜連尿都憋不醒。盛思覺得這樣挺好，方便他行動。唯一的問題是他睡眠不足， 盛思的腦子光速轉動，在短短一秒內閃過無數條答案。他轉過身，雙眼直視居墨易，說：“我半夜起來上廁所。”“噢，是嗎？”居墨易收回手，笑道：“我看你床上沒人，可廁所也沒開燈。”盛思說：“我不習慣開燈，不然眼睛受不了。”居墨易點點頭，“那就是我睡糊塗了。”盛思覺得他不糊塗，不是已經知道了什麼就是想要知道什麼。但白天軍訓晚上捉鬼，讓他再分不出太多腦細胞來思考。經過盛思昨晚行俠仗義捉了鬼，他們的教官今天像是變了個人。他看起來好像對什麼事情都不起勁，照本宣科給他們操練，剩下的時間就讓他們休息。一臉的世界完了社會完了，蹲在樹蔭下乘涼，被巡查的總教官逮住罵了一頓。男生都在討論教官怎麼回事，呼聲最高的理由可能是被女朋友甩了。但女生方面是不信的，她們表示怎麼會有女生喜歡一臉猥瑣相貌的教官。只有盛思知道原因。這種感覺就好像全世界都醉生夢死，唯獨你掌握世界的真理，優越感油然而生。但盛思從不外放，內心平靜。他不動聲色地坐在一邊聽其他男生六說白道，挺有意思。操場外隔著綠化帶是大學宿舍通往教學樓的通道，來來回回走過的學長學姐不少，大多步履匆匆，沒見到駐足觀看的。休息的時候，盛思收到一條銀行簡訊。因為昨晚他捉鬼，協會給他發的酬勞。如果接的是委託，酬勞還要多。好歹這兩個月的生活費有著落，盛思高興得哼起曲兒。居墨易忽然出現在他身後，好像他就該在那兒，笑問：“心情很好啊？”“當然。”盛思扭頭看他，“我