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手畫江河，也能徒手畫輿圖，對於曾經發生在各個險要關隘的戰役也爛熟於心，和王韶探討時簡直信手拈來。當初王韶聽說狀元郎年方十四時心中還有些不服，深入地交流過之後他算是服氣了，還建議王雱：“你這手輿圖的畫法我學不來，不如你尋個休沐日過來開個軍事地理講座。自從你上回隨駕去過武學之後，武學的生員們時常會說起你。”王雱樂道：“他們是罵我吧。”王韶說：“聽說一開始是罵你的，後來聽說你贏了遼國使者，他們便打心裡佩服你。”不管與各國關係如何，只要是自己人贏了，所有人都會覺得與有榮焉。兩人商議定了，便一起去尋狄青說起開軍事地理課和相關講座的事。狄青正在看軍校生們操練，聽完軍事地理課的大致內容覺得這是將士必修課，一口應承下來。他看向溜達來武學玩耍的王雱：“要不要再下場和他們練練？”王雱敬謝不敏：“不去。萬一他們從我上次走後就勤加訓練，一個個磨刀霍霍要把我給比下去，我豈不是會輸得很慘！”再說，他也只有騎射和理論拿得出手，再要比其他就不行了，還是少出風頭為好，免得被人揍！狄青也不勉強他。王雱找藉口溜了。既然要開講座，王雱自然要積極做準備。他跑回官家那邊，和官家說了自己要給武學那邊講軍事地理的事，直白了當地表示自己可能要摸魚。官家來了興致，讓王雱給他講講到時會怎麼講。王雱膽兒肥，堅決不給官家露口風：“直接告訴您多沒意思，您要是想知道，到時你過來聽！”他說完又有了個主意，樂滋滋地對官家說，“等我準備好了，我給您送帖子。到時您來給我捧場，我多有面子！”官家笑道：“行啊，我等你的帖子。”王雱又和官家借了個人，就趙仲針那孩子。王雱自有一套道理：“小孩子得多開闊開闊眼界，多鍛鍊鍛鍊能力，往後才能遇事不慌、應變自如。”官家沒攔著，第二日便讓趙仲針去王雱那邊報到。趙仲針每天不是看書就是陪曹皇后說話，早悶得不行，聽說可以跟王雱一起準備講座之後格外興奮，見著王雱後立刻積極地問需要自己做什麼。王雱挺喜歡這小孩活力充沛的模樣，帶著趙仲針去查詢資料。很多書他都已經爛熟於心，只著意引導趙仲針深入瞭解一些內容。趙仲針按王雱的指引跑來跑去，這本書翻翻那本書看看，大半天下來，他猛地感覺自己眼前好像開啟了一扇敞亮敞亮的窗。