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入新的發射陣位。

隨著 “預備——放”的口令聲，一條魚雷閃電般地滑出艇 尾發射管，拖著一條泛著白色浪花的航跡，直奔 “克雷西”號。

這時，“克 雷西”號的火炮像怒吼的猛虎，咆哮著噴吐出一條條火舌，炮彈雨點股傾瀉 在那條急速航進的魚雷四周。

可是，由於第一條魚雷已把它炸得動彈不得， 成了水而上的一個固定靶，艦員們只好眼睜睜地望著魚雷向它射來。

隨著 “轟”的一聲巨啊，一個粗大的白色水柱沖天而起。

“克雷西”號被托出水 面，接著籠罩在濃煙烈火之中，幾乎從腰部一折兩半。

它象一頭即將斷了氣 的雄獅，徐徐地左右搖晃著，掙扎著，最後向左傾斜，不一會兒，就翻沉在 這煙波浩渺的大海之中。

這時的時針正指在7時30分上。

3艘巡洋艦共有官兵2200人，死1459人、僅有741人得救。

當親眼見到3艘英國巡洋艦從海面上相繼消失之後，韋迪根才心滿意足 地指揮 “u—9”號潛蜒返回基地。

“u—9”號潛艇在一個小時之內連中三元 的訊息一經傳開，世界軍界為之震驚，輿論譁然。

德國人以隆重的儀式歡迎 這些凱旋歸來的 “英雄”們。

德皇親自授予韋迪根一枚一級鐵十字勳章，授 予 “u—9”號潛艇的全體艇員每人一枚二級鐵十字勳章。

“u—9”號潛艇之所以能取得如此戰績，除了艇長指揮得力等因素外， 主要原因有以下三點：一、在總體上，當時英國對潛艇的威力認識不足，防 範下力。

3艘巡洋艦在航渡巡邏期間，十分麻痺大意，既沒有驅逐艦伴隨警 戒，也沒有采取起碼的防潛措施。

這是一條嚴重的教訓。

二、在第一艘巡洋 艦被擊沉之後，其餘2艘艦停車是不妥當的，這就給德國潛艇以可乘之機， 能夠接連三次佔領有利攻擊陣位，順利實施魚雷攻擊。

鑑於這種教訓，英國 海軍部在後來發布的命令中，曾作過這樣的規定： “如果在佇列中有一艘或 數艘軍艦受到潛艇的攻擊或觸雷爆炸時，這些軍艦應自行處理，其它軍艦則 應駛出危險區，召喚小型艦挺前來幫助遇難軍艦”。

三、德國人準確地選擇 了英艦的必經之路，恰當地採用了使用潛艇的方法——陣地伏擊法。

儘管潛艇早在第一次世界大戰之前就應用於作戰，但它的作用一直沒有 得到充分發揮。

在一個較長的歷史時期，各資本主義海軍強國對潛艇在戰爭 中的巨大威力缺乏認識。

他們認為，潛艇只不過是一種防禦性武器，只有巨 艦大炮才能決定海戰的勝負。

因此， “u—9”號潛艇的顯赫戰績在一定程度 上促進了傳統海戰思想的轉變，引起了人們對海戰武備的新秀———潛艇的 關注。

（何京柱）福克蘭大追殺 一 1914年6月，第一次世界大戰的戰幕剛拉開，英國本土艦隊就先聲奪人， 它憑藉自己強大的實力優勢，封鎖了北海，把大部分德艦堵截在基爾港和威 廉港內，從而掌握了戰場上的主動權。

在遼闊的大西洋、太平洋和印度洋上， 德國人只有8艘戰艦作戰，其中5艘由德國海軍中的梟雄——馮·斯佩海軍 中將指揮。

斯佩時年53歲。

1900年八國聯軍侵華時，他曾是德國海軍陸戰隊的一

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名上校。

他冷酷、兇殘，鎮壓過義和拳運動。

此時，他率領的東亞艦隊，有 3艘軍艦—— “沙恩霍斯特”號、“格奈森諾”號裝甲巡洋艦和“紐倫堡” 號輕巡洋艦，正在波納島附近洋麵遊弋，擔負攻擊敵國商船、炮擊敵軍事設 施、摧毀敵通訊臺站的任務，保護德國在太平洋上的殖民地。

然而，斯佩面臨的局勢是嚴峻的。

英國人在印度洋和遠東，配置了由一 艘戰列巡洋艦、2艘老式無畏艦、10艘裝甲巡洋艦和輕巡洋艦編成的三支混 合艦隊，並有4艘法國和俄國巡洋艦配合行動。

8月23日