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記本。”

原來是這樣，劉老師真的很重視這個筆記本，我繼續拿著是不是有些奪人所愛？但這是他自己送給我的，既然如此喜歡為什麼要送人呢？

他不好意思開口，那最好是由我做這個出爾反爾的人吧。

“劉老師，其實我一直想對你說，這個筆記本實在是太貴重，每一張紙都透著歷史陳舊感，像我這樣大大咧咧的人使用，其實很容易將本子用壞。那個……要不我還是還給你？”我試探地問道。

“當然沒問題！”劉老師飛快地將筆記本抱在懷中，“其實它該保養了，我半夜進來也是想偷偷保養一下。”

“我今天已經給它上過皮衣保養油了，還特意倒扣過來曬了一下太陽。裡面的紙張比較舊受不得陽光，不過皮質在打油之後，曬一曬還是有好處的。”

“你、你、你……好的，謝謝你，但我還是要再保養一次。”

見他感動得熱淚盈眶的樣子，我有點開心。這就是我，沈建國，一個善解人意的老師，將來我還會成為更加優秀的人！

起床喝水的時候，見劉老師將筆記本攤開，細心地拿著一瓶睡眠面膜塗在筆記本封皮上。看來劉老師應該是一個節約的人，睡眠面膜的瓶子捨不得扔，拿它裝保養油。

“小明回來了嗎？”我一邊喝水一邊與劉老師閒聊。

“已經走了，”劉老師嘆道，“他昨夜在我的勸說下終於想通，同意接受系統治療，等一個療程結束後就去正常學校上學。”

“那經濟方面呢？”我記得譚曉明母親離家出走，父親因心臟性猝死去世，他似乎也沒什麼親人了。

“這倒不用擔心，張校長會想辦法解決的。總之我們404的成員數量又變成兩個了，你看小明的床板都搬走了。”劉老師推開譚曉明的房間，那裡已經只剩下一張空床，和一個我送給媛媛的馬桶了。

感覺劉老師有些惆悵，我安慰道：“劉老師不用傷感，譚同學搬走是為了更好地接受教育，離別傷心是難免的，但我們更應該替他開心。”

“我沒有擔心他，他年紀小，很容易投……很容易恢復。我是在想自己，”劉老師雖然帶著口罩，眼中卻是藏不住的憂愁，“我這日子究竟什麼時候是個頭啊……”

說著說著，他眼淚不由自主地滴下，連帶我也跟著傷心起來。

劉老師看面相也快四十歲了，這個年紀還沒成家立業，住在單位分配的房子中，與我這樣剛畢業的學生擠在一起，也是相當不容易的。他一定很希望在h市有房子，一個屬於自己的家。

這個我就沒法安慰他了，因為我自己也沒找落呢。

我正低頭喪氣呢，劉老師問道：“張校長剛剛告訴我，明天晚上有你的課，我能不能去旁聽？”

“當然沒問題，歡迎劉老師指正。”我開心地說道。

劉老師是經驗豐富的老教師，願意聽我的課是我的榮幸。

劉老師嘆道：“指正不敢說，我就是擔心你沒有筆記本，學生們會鬧……哎，也是我瞎操心。”

聊了會天，我又困了。道別劉老師回房休息，臨睡前看了眼手機，果然有一條張校長的資訊，要我明天晚上12點在h市師大老校區教學樓多媒體教室上課。

作為h市的大學生，師大老校區我還是很熟悉的，雖然還在使用中，不過已經沒什麼學生了。