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劉老師說:“我也希望如此,祝你早日轉正。”

我們四個相視一笑,此時此刻,似乎也沒有什麼人鬼之分。

作者有話要說:採訪:請問你喜歡戀人哪一點?

寧天策:正直、無私、坦蕩、善良、對本職事業的熱愛、對學習的熱情、對鍛鍊的執著、對自己的自律,偶爾摸不清狀況的樣子會讓人很生氣,但細想想又覺得可愛,全身上下每一處都讓人無法不喜歡。

沈老師:臉、身材,全身上下每一處都讓人無法不喜歡。

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我還是那句話,沒有完結的話,今宵之月絕不西沉——出自《銀魂》傾城篇。

最後一課(下)

我的學生們似乎有自己的訊息網,他們早就知道我已經發現了真相, 這節課大家的裝扮格外囂張, 一個個蓬頭垢面鮮血淋漓,完全沒有曾經的乖巧。

三年四班的燈光大亮, 二十個厲鬼的衝擊力還是很強的, 我進門後退出去又看了眼門牌,才確定自己確實沒走錯教室, 這猛一下我差點以為自己誤入某家拍攝現場。

穆懷彤與段友蓮提前畢業,前排的位置已經空了,左手邊有位同學沒了半個腦袋, 手裡捧著兩隻掉出來的眼睛, 好像只有這樣才能看到我。

“咳咳,”我有點緊張, 輕輕嗓子才朗聲道, “同學們好, 說來很慚愧,我們相識也有一段日子了,老師竟然剛剛知道大家的真實身份, 的確有些不盡職。現在我們重新互相認識一下,我叫沈建國,一位剛剛畢業走上工作崗位的新老師,第一次帶班我是相當緊張的,不管大家是什麼身份,對於我而言, 你們都是我帶過的第一批學生,也是我最難忘的記憶,下面開始點名。”

將二十個學生挨個點名後,我將“如何樹立正確的世界觀”幾個字寫在黑板上:“大家應該聽張校長說過,這是我們最後一節課了,重點任務還是幫助大家畢業。不過我覺得無論做人做鬼都要善始善終,樹立世界觀這門課,我還是要講到最後的。

下面要說到的最重要的一點是,要有明辨是非的能力。”

這並不是一個很好講的課題,歷史上無數哲學家用一生來探討善與惡都未能找到一個有力的、足以說服所有人的答案,我自然也講不出明確的東西。

我能夠告訴大家的是,時刻保持一顆正直的心,永遠不要愧對這顆心,就足夠了。

大約講了一個多小時,我對學生們說道:“你們或許會想,我現在已經知道大家是鬼了,為什麼還要繼續講世界觀,對鬼說世界觀豈不是痴人說夢?但透過這段時間的經歷,我認為人與鬼的界限並非生與死,有些人雖然活著,但他宛如惡鬼,只會對人民的生命與財產造成傷害;有些人就是死了,他的精神也永遠留存在活著的人心中。

劉老師和寧天師告訴我,你們坐齊大哥的車過了奈何橋之後就會忘記前生種種,我現在講的內容,大家也也不會記得。可我相信,就算記憶留不住,總會有一些刻在靈魂中的東西無法忘懷。”

說了結束語後,我拿出一沓畢業意向調查表,發給每位同學。

“這張表上給大家幾個選擇,有超度、繼續留下聽課和選擇做地府公務員,選擇超度的同學請拿起課桌上的往生經文,在語文老師劉思順的帶領下大聲朗誦,唸到將自己超度為止;選擇考地府公務員的同學,我會去調查一些地府招聘的資料,然後燒給大家;如果還是想留下聽課,今晚結束後寧天師就會帶大家去茅山派,老師會繼續為大家授課的。”

話音剛落,所有學生齊刷刷地拿起往生經文影印件,口中唸唸有詞,有位同學連手都沒有了,還堅強地用嘴叼起往生經文。

“看來大家想要畢業的心十分堅定,那就有請劉老師上講臺領讀。”

我說完後走下講臺,劉老師整理一下灰色的中山裝,又不知從哪兒弄出把梳子梳了下頭髮,這才拿著剛寫好的筆記本上了講臺。

我坐在小寧身旁,聽大家唸經文,沒一會兒就開始打瞌睡。我只要一低頭,小寧就會將我拍醒,這是我們事先說好的,最後一節課我絕對不能睡覺。

一直唸到深夜兩點,司機大哥準時到校門前接我,劉老師領著學生們一個個上車。

二十個學生一個不落,坐在座位上,透過窗子靜靜看我。

司機大哥說道:“這趟車下一站通往奈何橋,活人不能上車。”

我與小寧站在車邊,看著劉老師最後一個上車,向我們輕輕揮手。

“一個多

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