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當夜，有人經過夏家時候猶豫了一下，遠遠看著灶臺有隱隱亮光，便翻身進了去，灶臺下點著闇火，屋內有著暖意，吸引他而來的正是桌上點燃的一小盞星燈。

豆大的燈光，不明亮，僅能勉強視物。

他拾起小燈下壓著的紙條，開啟了灶臺，裡頭是滿滿的一碗白米飯，又按著上頭男孩用醜醜的字型寫下的步驟，蓋上豬油，澆上醬汁兒，撒上油酥。

用飯勺壓平攪勻了，一口吃下。

熱乎乎的，香噴噴的米飯，濃郁的肉香味，因冷掉不再幹脆卻噴香的油酥，鹹鮮微辣的醬汁，一層層的在他口中暈染開，又喝了一口蛋餃白菜湯，清淡的湯汁衝散了方才濃郁的味道，入嘴的蛋餃又是另一番滋味。

好吃。

也很溫暖。

他放下勺子，滿足得嘆息了一聲。

紅樓（十）

江南的春日是很美的。

枯木逢春，草長鶯飛，城裡的人們紛紛換下了厚重的斗篷，春意在小娘子們換上的新衫中跳躍。

就見一模樣俊秀，唇紅齒白的小郎君手裡提著一個籃子走過城中小橋。

此子容貌斐然，氣質沉靜，穿著是雖樸素，但是腰細腿長，正是當下最流行的潘安君子，自有一派風骨。

引來小娘子們或是探究或是好奇的眼神。

這人正是長大了些的夏安然。

他到這個世界已經五年有餘，正是舞象之年。

夏安然此時是去林府的路上。

他於三年前，正式對林如海行了奉師禮，自此，他成了林如海的學生。

誰料那之後不久，林如海便升遷為巡鹽御史，主司揚州，林家闔府便搬去了揚州，夏安然家中寡母在，他自然走不開，於是林如海便派了小廝往返於兩城之間傳遞教誨。

對此，夏安然是非常感激的。

直至去年，他過了童生試，今年，正打算去考院試，於是和這位先生商量後，便帶著寡母遷來了揚州城，租了一套小院落留下來備考。

……是什麼讓夏安然改變了他原定的計劃，走上了讀書考試之路呢。

這就要從他家那位“灶爺”說起了。

夏安然自那位灶爺開始和他回帖之後，找到了以前和網友聊天的樂趣。

他特意在灶間放了筆墨和留言本，用自制美食吊著這位似乎很愛吃且非常有品位的資訊科技工作者，二人一開始聊天內容僅是美食，多以：

“今天這菜是我的得意之作，用了某某材料，是不是非常好吃？”

“還不錯，再放些某某某就更好了。”

“按卿昨天說的重新加了某某某，再試試？”

“大善。”

這樣的內容開始和結束，夏安然一直不曾試圖去探聽這位的真面目，不是沒好奇過，他其實基本心中有數這位每天什麼時候來，但是他還是按捺下了好奇心。

夏家孤兒寡母，能這麼多年來沒出事，一來是他的那位好大哥的功勞，林家估計也有照拂，但是這位應該也不是什麼都沒幹。

夏安然的身子是小孩，但他自己可不是，自小看了那麼多故事書，他自然懂得好奇心容易壞事的道理。

而正是他極為識相的保持距離，從不在夜間探視灶間的行為和表態，才讓這位看著對他多交了些心。

實則夏安然覺得，這位兄臺估摸著年紀不大，他們認識時候可能他還是個萌新，所以才對夏家沒那麼警惕，等變成了老油條，吃出來的感情也有了，也不好抽身了。

後來見夏安然實在有做飯天賦，這位乾脆送了本《隨園單》過來。

夏安然翻了翻，認出這是一本菜譜。

但是問題來了。

夏安然看不懂啊！

這古代書冊，最大的問題就是沒有句讀，停在哪兒都不知道。

他勉強啃了半天，然後不得不加上句讀，問家裡的這位是不是這個意思，還有其中某些字究竟是啥意思，部分繁體字他還認識，但是生僻字就不行了。

第二天，他家灶臺上就出現了各種啟蒙教材，夏母是識字的，只是給他開蒙較為勉強，於是這位不知道出於什麼考慮，居然就這麼當了夏安然的半個啟蒙老師。

夏安然十二歲那年，先皇傳位給了今上，今上奉先皇為上皇，只是權利交割之間，氣氛依然緊張，家裡那位也因此失蹤了一個月，就在夏安然忍不住擔心的時候，一直和他們家斷斷續續有著來往的林家人，不知道為