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殊不知喬知學心裡也在緊張著，於部長公務繁忙, 不僅要和組織溝通，還要同國外扯皮。能保證每次“空洞”都在場，人員回來後立刻參與會議已經很不容易了。他不能親自到場，便將自己想說的話寫下來交給喬知學，讓他背下來在適當的時候說給新進隊員們聽，也算是間接教導隊員了。

我到底有沒有背對，使用的場合合不合適？喬知學帶著這樣的擔憂，望著梁顯，示意該他說話了。

梁顯立刻心領神會轉移話題：“那為什麼譚硯轉動魔方會這麼快？這與世界是否坍塌有關係嗎？而且宇宙是有限無界的，又是怎麼像魔方一樣與平行世界互相轉動的？”

“先說界限的問題，有限無界雖說是沒有邊界，但也代表著處處都是邊界。這個空間構架非常負責，當然不像魔方這麼簡單，四四方方的，一眼望到頭。我個人認為，人類是三維生物，以目前人類大腦結構，無法站在宏觀的角度去想象宇宙是如何運轉的，就像二維生物看世界也都是二維的，它們看到地上有個洞，腦子裡不會產生深度的意識，只會覺得平面上出現一個黑色的圓。同理，人類也無法想象多元宇宙是如何相互運轉又互相影響的，一切都只能從三維角度片面地猜測。”喬知學解釋道。

我怎麼覺得你想象這個運動模式想得挺輕鬆的啊……眾人心中默默地想道。

喬知學將大家說得雲裡霧裡，只有梁顯和崔和豫還在試圖理解。梁顯早就知道喬知學的大腦有多可怕，根本就升不起比試的想法。他與喬知學相差的是海量的知識，這不是一天兩天能夠補齊的。

倒是崔和豫，在見識到喬知學的可怕之處後漸漸沉默了。一開始他覺得自己無所不能，也就一個梁顯能夠與他競爭，但他並不是比不上樑顯，只要努力就能贏。可是面對喬知學，崔和豫彷彿看到一座根本無法逾越的高山，在知識的世界中，喬知學只要動一根手指便能叫崔和豫動彈不得。

見大家都消（放）化（棄）理（治）解（療）得差不多了，喬知學又道：“至於譚硯第一次玩魔方就能如此熟練的原因十分簡單，大家應該都知道肌肉也有記憶，而且比大腦記憶更深刻。同理，意識也是有記憶的，譚硯無數次進入異世界，他雖然沒有發覺，但潛意識已經察覺到不同平行宇宙的運轉規律。和無數的平行世界運轉規律相比，區區十七階魔方算什麼。潛意識已經先於意識，控制他的手轉動魔方了。”

眾人：“……”

秦力用胳膊撐著桌子，已經快睡著了。他從喬知學開始講魔方宇宙論時，就已經放棄理解了。

嚴永峰用胳膊碰了碰譚硯：“你還記筆記呢？懂了？”

譚硯靦腆一笑，提到學習他總是特別害羞：“沒懂，但是先記下來，以後多學習就會理解的。”

譚硯早年工作時，根本沒有電腦，條件最簡陋的時候連個錄音筆都沒有。所有筆錄檔案都必須手寫，而且還要在證人、原告、犯罪嫌疑人以及相關人員訴說時同步記錄下來，久而久之便練就一手好字，還會速記。

嚴永峰翻了下譚硯的筆記，寫得又好看又工整，就是裡面密密麻麻的理論知識，看得他眼睛疼。

都是報興趣組的，這些日子也一直在聽喬導員講課，現在理解起來怎麼就這麼難呢。

阿三是知道譚硯成績的，聽說現在還在為期末考試犯愁呢，就這樣居然還能把喬知學說的話全都記下來，甚至試圖將來去理解，真是……太讓人佩服了。

阿三拍拍譚硯的肩膀：“壯士。”

譚硯不好意思地笑：“根本就不懂，但這是政治任務，於部長讓我必須學會。”

因為譚硯是關鍵，只有他理解了量子力學的知識，才能回想起遺忘在記憶中的關鍵點，為了完成任務，譚硯也是拼了。

“墓碑的研究進展到什麼地步了？”梁顯問道，這才是他最重視的事情。

不管他們的異能有多強，只要還是隻有譚硯一個人能夠找到出路，他們就永遠不可能脫離譚硯行動。未來每一次行動要都是讓譚硯跟著，換誰都承受不了。

此時梁顯還不清楚，譚硯承受得住，他已經接連不斷地撐了四十年。

喬知學搖搖頭：“我根據自己做的437種假設一一排查，沒有一個是正確的。目前墓地與譚硯究竟是如何發生量子糾纏的，依舊是個迷。”

見他還要開口，阿三連忙說：“既然都不對，那就不用把假設都跟我們說了吧，你看譚硯的筆記本都快記滿了，再說就寫不下了。”

他算是被喬知學嚇到