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帥望靜靜蹲下，半晌，小雷的嚎叫聲停止。

帥望靜靜等著，終於，衣服微微動一下，小雷從衣服底下露出一雙漆黑的大眼睛。帥望輕聲：“對不起。我以為你要跳下去。”

大眼睛直直地看著他。

帥望低聲：“是我錯了。”

衣服又放下，大眼睛在衣服下面，黑暗地，安全地，舒服地微微鬆口氣。

帥望伸手，輕輕放在小雷頭上，小雷動了一下，又停住。討厭，可是，那隻手也沒再動，好吧，他還可以忍受。溫暖的手，讓他感覺到周圍有點冷，有點溼。

帥望輕聲：“我把你抱出來，你可繼續蒙著頭，別怕，你很安全。”

小雷再動一下，表示拒絕，不過拒絕得不是很堅決。洞裡是不太舒服，他的腿有點麻了。

帥望慢慢把小雷從洞裡抱出來，摟在懷裡。小朋友那僵硬的身子，慢慢軟化，他緊緊摟著他，討厭的孩子，可憐的孩子，因我而失去母親的孩子。

本該有一個更溫暖溫柔的懷抱，本該有更關心他痛愛他的人。

小雷微微僵持了一會兒，終於慢慢靠在韋帥望身上。管不了許多了，他需要一個緊緊的擁抱。身子被緊緊抱住，有一種安全的感覺，可以把所有痛苦不安焦灼擋在外面。不想過去，不想未來，只要此刻能舒服一點。

林子外面亮一點，帥望用袖子擋住陽光，區華子忙過來，把自己衣服脫下來，蓋在孩子頭上。

帥望笑笑，示意冷平送區華子下山。

冷平還想問，區華子拉著他離開。

韋帥望把小雷抱到臥房，告訴手下：“誰也別來打擾。”

小雷聽到動靜，微微一掙，帥望更緊地抱住他，他又躺回去。

帥望把小雷放到床上，小身體一離懷，就又僵硬地一挺，一隻手抓住他的衣袖。

帥望重又抱起他。好吧，如果這樣你才覺得安全。

他抱著那孩子，七八歲了，有點沉，可是內心的慘痛與內疚被這小小身體重重壓住，似乎好過一些。

孩子啊，咱們不應該靠這麼近啊。

可是，你拒絕其它人提供的溫暖，你不許別人走近，我能怎麼辦，我只能抱著你，緊抱著你。別幹傻事，我可受不了害死一個小孩子。我知道你痛，我也痛，只要活著，人人都會痛，人人心上身上都有傷痕，疼痛是活著的明證，只有死亡是不痛的，我們不喜歡死亡，疼痛比死亡好，你要堅強。

小雷終於發出均勻的呼吸聲，在韋帥望懷裡沉沉地睡著了。

125，勸阻

帥望慢慢把睡著的小雷放下，睡眠對傷口有好處，肉體的心靈的，都有好處。

可憐的孩子。

不應該讓他在情感衝突中煎熬，可是，到哪裡再能找一個讓小朋友感受到安全與關懷的人呢？把這樣一個孩子硬塞給任何人都是不應該的，他有天賦，他有權利繼承溫家功夫，他不擅溝通，如果養育他的人同他產生衝突，解決起來很困難，而後果又極其嚴重。

冬晨說得是，如果我不擔這個責任，他們會擔，但是，推給他們，是不應該的。蘭丫頭那個情感智障處理不了這樣的問題兒童。放在我這兒吧，我盡力，我承受結果。

好好睡一覺吧，你醒了我們再聊，如果你不想聊，我覺得，不聊也行。沒什麼好聊的，沒什麼好勸解的，有些傷痛是不能平復的，如果沒有治療辦法，最好不要去挖傷疤。我們只要找到一個能夠正常相處，或者勉強和平相處的模式。或者，能讓你正常成長的模式。

韋帥望傳喚張文，張文過來拜見：“教主大人。”

帥望問：“冷惡的東西，私人物品，怎麼處理的？”

張文道：“封著，等教主你處理呢。我覺得你早該去看看。”

帥望沉默一會兒：“我記得，你們去取過他的東西，好象挺隨意的，不需要什麼複雜程式。”

張文道：“鑰匙在冷先手裡，他要取什麼東西當然方便。”

帥望半晌：“冷先走後呢？”

張文道：“看起來，他沒想起來這事。”

韋帥望問：“那麼，我們得撬鎖了。”

張文點頭。

帥望道：“走吧。”

張文問：“不用把廖陳叫來？”

帥望道：“我小時候玩的那些，還有點記憶。”

內殿的一角，一個沒有窗戶的封閉房間。

張文問：“用不用叫大堂主過來？”