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“木老師。”

“嗯？”

“外面有什麼風景嗎？”

遊清本來想問想什麼的 ，但又覺得這才第一次見面，人家又沒有和你熟到像朋友一樣，到嘴邊的話只能拐了個彎。

“沒什麼風景，只是出神了。”木可宜笑道，而後看了眼時間，才過了十幾分鍾，接下來還有好長時間。

幸虧昨天收拾了下書房，不然她那工作室擺滿的手稿就要讓她直接掉馬了。

“那要不去書房坐坐吧？”木可宜邀請道，“我書房都是用來工作用的，有時候畫畫就會一個人待在書房裡面。”

“用那種數位板是嗎？”

“是的。”木可宜見她有興趣，就領著人往書房走去，原本在貓窩裡面待著好好的書本見她們起來了，她就開始叫喚了。

“木老師，要抱它嗎？”

“不用。”木可宜解釋道，“書房我沒讓它去過，怕它把我的東西給弄亂了，我理都要理半天。”

“噢好吧。”

遊清有些可惜道，她蠻喜歡這隻貓的，跟在木可宜的後面往書房走去，她猛然見發現，似乎這家和剛剛輔導完物理的那家的格局是一樣的。

“這個小區的格局都是這樣的嗎？”遊清不免有些好奇，木可宜聽她這麼問，正好到了書房門口了，她開了門，讓遊清先進去，“房間格局都差不多吧，最主要的是怎麼安排吧。”

“當然有些人也會裝修出不一樣的，我是懶得弄了，就直接按著它弄好的，簡單的裝修了下就直接入住了。”

遊清第一眼就先看到工作臺，她上前幾步想看一下，但又停住了腳步，站在那裡等木可宜上來。木可宜見她動作，知道她依然有些拘謹，笑著和她說：“隨便看吧。”

“好嘞。”遊清得了允許，直奔工作臺去，因為要跟著木可宜進書房，所以她把剛剛擺在地板上的寶貝都給帶過來了，只留著一本物理書，她嫌放進去麻煩就給拿手上了。

“書包可以先放沙發那邊。”木可宜提醒一句，遊清想著工作臺旁邊拿著東西也不方便，就將手上拿著的物理書和揹包給放在了茶几以及沙發上面。

趁這功夫，木可宜去工作臺那邊開了電腦，她前幾天想了挺久，要怎麼教這個孩子，而且教學當中，不可避免的要用上作品說話，她的作品大都被人熟知。

這就很讓人頭疼了。

她想了很久，終於在腦子的角落裡面想起了一個賬號，那是她練手的賬號，之前也釋出了一些作品在上面，但都是隻有幾話的。

找到賬號後，她長長的舒了一口氣，練手的賬號上面，作品也是挺多的，當初只要一想到什麼梗，她都會盡可能的寫一個小劇情出來，然後開始畫。

多多少少，還是有些反響的。

“哎。木老師，你這邊能看到對面的第三層。”遊清放好書包後，一抬頭就看到窗外的風景，她對了對方向，又往窗外的樓下辨認了下，最後得出結論，那是自己之前輔導物理的房子。

“嗯。”木可宜聽她這麼說，也過來和她一起看，“我知道，不過似乎都沒有看到對面的房子有亮起燈呢。不知道里面有沒有人住。”

“有的，我來你這裡之前還從裡面出來呢。”遊清連忙說著，她拿起了茶几上的物理書，“我在那個房子裡面複習物理呢。老師教的很好，就是我基礎太差了，得讓她從頭教我呢。”

“物理不好嗎？”木可宜有些不太記得自己當初的物理是考了多少分了，但應該不會很低。她高中時候最強的科目是語文和英語，理科方面的科目她都處於中等水平的，無論徐嘉翎怎麼輔導，她都沒辦法往高水平走去。

噢，對了，徐嘉翎的理科是很強的。

“對啊。怎麼都學不起來。”遊清嘆了一口氣，她翻開了物理書，從裡面拿出了試卷，“這是我剛剛在老師那邊寫的試卷，是老師出的，150分只得了78分。及格都沒有。”

木可宜已經很久沒有看到卷子了，高中的卷子在她腦海裡也是十年前的事情了，有些好奇，“我可以看看嘛？”

“當然可以。”遊清把試卷遞過去，順嘴就問道：“木老師高中時候物理好嘛？”

木可宜第一眼看到的是分數，7和8 兩個數字寫的不大，但依舊很顯眼，“一般般。中等水平。”

再往下看，就看到了一些批註和一些解題思路，木可宜粗粗地看了眼，腦子裡僅剩的知識轉了一圈，好吧，已經忘得差不多了。除去上面的題目之