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喬亞精通各種樂器，尤其擅長小提琴，這是上一期中給她們現身說法，並且上過表演課，以收藏了五把珍品斯特拉迪瓦里小提琴為傲。喬亞的反應也很完美，有心幫她救場，也以一個完美的儀態起身，走到舞臺上，接過了紀溪手上的琴。

緊接著，紀溪再次上前幾步，向阮好風做了一個邀請的手勢。

阮好風表現得“有些意外”，緊跟著也面帶微笑，走到了舞臺上。

紀溪伸出手往下壓了壓，示意在場的觀眾安靜，等待十多秒之後，場館中果然安靜了下來。

她笑著面向大家，問阮好風：“老師看過這部電影嗎？”

阮好風說：“看過，但是臺詞記不太清。但那支舞，我是會跳的。”

紀溪又看向另一邊的喬亞，喬亞對她比了一個“ok”的手勢，並且偏頭拉了一個長音，試驗舞臺地麥的收音效果。

這聲長音出來，果然場館內的觀眾都聽到了，一齊屏住了呼吸。

雖然有些失真，但是這個效果已經超出了所有人意料。

喬亞說：“那我開始了。”

她的聲音不大，但是十分清亮冷靜，離舞臺近的觀眾已經開啟了手機開始錄。

清越優雅的提琴聲如同游魚流入溪水一樣，在所有人耳中滑了過去，將故事的開端緩緩拉開。

紀溪和阮好風分別落座，每一分，每一秒，對應的臺詞和樂曲都彷彿調出硬碟一樣，飛速地在他們腦內對應著。

他們能想起來，因為就在一個月前，他們完完整整地跳過這支舞！

在那個快要黎明的早晨，睏倦的小姑娘頭頂一本精裝書，靠在落地窗邊，歪頭問他：“阮好風，我什麼時候能成為一個合格的演員啊？”

他說，演戲不比人生，不怕跳錯。

現在他說：“no istakes the tango ，not like life”

他們已經沒有時間把臺詞改成中文了，因為沒有提前彩排。他們這一幕中，還缺失了一個角色，臨時扮演盲人軍官的“兒子”，有兩句臺詞，是盲人軍官指示“兒子”替他指點方位。

而阮好風臨時改動了這段臺詞，轉而問由紀溪扮演的“陌生女孩”方位，紀溪也將這部分的臺詞順利地渡過了。一個不會探戈的女孩，面對一位盲人軍官的邀請，直到起身時都繃緊在優雅大方之下的緊張，成為了紀溪此刻的表現。

而阮好風視線靜止不動，將注視的地方凝固在一個虛無的點，他眼裡有沉穩和掌控全域性的輕鬆，閃閃發亮，但是仍然掩不去他“眼盲”的事實。這是這個角色的魅力，外在的枷鎖擋不住他經年來沉積的人格光輝。

兩個人的發音都很完美，直到滑入舞池中時，喬亞的演奏突然變調——舞蹈開始了。

最初的階段，女孩有些緊張拘束，放不開，她時刻注意著腳步，而老軍官始終可靠地引導著她、支援著她，樂曲逐漸變得平緩，觀眾的情緒被帶動了起來，漸入佳境。

接著，第一個變調，阮好風放開紀溪一隻手，讓她在自己的懷抱中旋轉，如同一朵盛開的紅玫瑰，變調結束後，她又像是細膩的流水一樣，旋轉著回到他懷中，步履輕盈而優雅。這是她所扮演的“女孩”，漸漸在和老軍官的配合下找到自信的標誌。兩個人的舞姿更加圓融默契，比起剛剛的拘謹與緊張，流暢了不少，讓人目不暇接。每一個動作的弧度，每一個步子的踏出，他們如同完美契合的一對齒輪，每一步都是最優解。

然後是——第二個變調，女孩漸漸找到了跳舞的自信，神情變得更加自然、輕鬆，且愉悅。探戈這種舞蹈的性感就在這裡，每一個動作都有貼合舞伴的趨勢，每一個動作卻又往反方向錯開，如同林間環繞的一對蝴蝶。紀溪之前瘦身的效果在此刻顯露出來了——她讓自己瘦得有些伶仃了，然而在舞臺效果中，卻顯出一種獨特的、柔弱而纖細的好看。白皙的腳踝細得好像輕輕一掐就能折斷，往上走，是線條完美的小腿肚，穿著細高跟走舞步時，就像一隻靈動的小鹿。

第三個變調，第三次旋轉地飛離，而後切入。此刻，阮好風的角色隱匿在女孩蓬勃成長的光環之下，此刻變成他來配合她，讓她自由自在地跳出最完美張揚的舞蹈。

兩個人的呼吸都有點重，跳舞是需要消耗體力的事情，尤其是探戈這樣猛剎猛停的舞蹈，它的全部意義在於“試探”，要滿未滿，它不是急於呈現吸引力，宣告所有人自己想法的舞蹈，而是一種含蓄與熱烈並存的舞蹈，裡面推拉的是綿綿情意。