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許喵一下子被嚇得往嚴碩懷裡鑽。嚴碩看不到許喵所見的顏色，在他眼裡，那些孩子都沉悶的做著各自的事情，有些在拿著畫筆胡亂塗鴉著，有些堆積著積木，堆得整整齊齊，有的面牆而坐，手裡捏著一塊像是橡皮泥的東西重複著揉捏的東西，整個屋子安安靜靜，只有有些孩子不時翻閱圖書的聲音。嚴碩安撫著不知道為何突然往他懷裡鑽的萌萌，朝霍院長問道：“這些孩子有沒有攻擊的傾向？”霍院長也不隱瞞，點頭道：“如果你想介入他的世界，有些孩子被打斷了他自己定下的軌跡，的確會暴躁的攻擊身邊的人，這個房間裡的孩子屬於天生自閉，生來就有異於常人，加上他們的家長起初不知道，對待的方法有些不對，導致他們的情況更加糟糕，所以目前來說，這幾個孩子更加需要的是心理醫生，其他的外界療法對他們不合適。”霍院長說完就帶著嚴碩他們往另外一個房間走去，這個房間雖然也是安靜的，那些孩子也在重複著做著一些事情，但嚴碩卻明顯的感覺到氣氛比之前的房間好一些了。也可能是因為孩子不多，所以顯得沒有之前那個房間那般壓抑。許喵也從嚴碩的懷裡探出頭來，然後發現這個屋子裡的孩子明顯平和一些，身上的氣息沒有那麼陰暗，甚至坐在最窗邊的一個正在塗顏色的小女孩，身上的白光特別的濃郁，特別的舒服。霍院長道：“這個房間裡的四個孩子都是情況稍微比較好一點的，穿著白裙子的那個小女孩是天生的，但她性情很溫順，即便被打斷了自己的軌跡也只是呆呆的坐著，那個穿黃色衣服的女孩是後天導致的，她家裡環境不錯，只不過父親忙於工作，後媽又生了個小弟弟，對她有點冷暴力，導致這孩子有些自閉，另外兩個男孩子也是後天導致的，一個是家裡發生了巨大的重創，大人的爭吵拉扯，給這孩子造成了一些心理陰影，至於最小的那個，他曾經被綁架，被虐待過，救出來之後就變成這樣了，這幾個孩子都經過了心理疏導，但還需要長期的調整。”嚴碩摸了摸萌萌：“那萌萌要怎麼做，就只是去跟他們玩？”霍院長點頭道：“這些孩子需要的是陪伴，一個不會對他們帶來壓力的陪伴。”嚴碩看了眼房間：“如果是這樣的話，我覺得其他貓都可以，不一定非要萌萌。”霍院長沒說話，只是帶著嚴碩進了房間。房間裡突然多了兩個人，裡面的孩子卻像完全沒有發現一樣，繼續低頭做著自己的事情。霍院長朝著一旁守著孩子們的老師道：“去將貓咪放出來。”那位老師點了點頭，起身去到一個小單間裡，然後拎出一個貓籠子，籠子裡有四五隻小貓，各種品種都有。將那些貓放出來後，整個屋子都是喵叫聲，然後各自玩開了，卻沒有一隻貓靠近孩子，孩子不搭理貓，貓咪也不搭理孩子們。霍院長道：“會這麼冒失的上門拜訪你，請你帶著萌萌來，是因為萌萌能聽懂你的指令，這些貓我們也嘗試著訓練過，可惜效果並不好，不知道為什麼，它們就是不願意靠近孩子們。”嚴碩低頭看了眼懷中的萌萌，什麼都沒說，就把萌萌給放了下來。既然說要來試試，他當然不會再阻攔，當然如果萌萌不願意的話，他會更高興。許喵抖了抖在嚴碩懷裡窩亂的毛，看了看嚴碩後，慢慢朝著窗邊白裙子的畫畫女孩走去。所有孩子的氣息中，這個小女孩是最舒服的。許喵蹲坐在女孩跟前看了她半天，可是那個小女孩只低頭拿著畫筆塗著顏色，看都不看他一眼。許喵只好伸出爪子搭在女孩的畫本上來刷存在感。女孩的畫本被貓爪子壓住後，這才略顯呆滯的抬起頭來盯著許喵看了一會兒，然後放下畫筆，將那隻貓爪子輕輕給挪開，接著繼續畫。一直在旁邊觀察的霍院長頓時驚了，要知道讓一個自閉症孩子主動做出打斷自己行為軌跡的事情有多難。許喵被拿開了爪子之後並沒有放棄，反倒是再次朝小女孩靠近。可是這時候坐在角落的一個小男孩突然發出刺耳的尖叫聲，一旁的老師連忙將從小男孩手裡掉落的玩具重新放回他的手中，好像是剛剛有貓從他旁邊跑過的時候不小心撞掉的，重新拿著玩具小男孩這才停止了尖叫。不過小男孩剛剛的舉動卻是將房間裡的貓嚇了一跳，許多貓貓頓時離那個小男孩遠遠的，確定沒有危險之後才再次玩在一起。嚴碩見狀朝霍院長問道：“他們被打斷了會這樣叫？是個別還是大部分都是這樣？”