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而五中的學生可能也是因為有這麼一個厲害人物的鞭策吧,原本不大出色的前面的幾個學生,現在也在全縣裡排前列了,聽說現在五中的學習氣氛也是你追我趕的,讓其他學校的校長嫉妒得不得了。繼物理老師之後,化學老師、英語老師、數學老師、生物老師也紛紛的跟三葉說過一定要重視這一次的競賽,言語間更是有讓三葉課後留下來給三葉加餐的意思。要是按照三葉的意思,能考得上就考得上,考不上就算了,對於競賽,三葉前世是沒參加過,可也一點不興奮,畢竟對她來說現在參加再多的競賽,高考不能加分沒什麼用,中考的時候加分對她來說用途也不大,畢竟她高中是要回家讀書的。而留下來課後加餐又會耽誤三葉的學習大計,所以三葉面上不說,心裡其實是極不情願的。可老師的一番好意三葉也不好意思拒絕,只能回家跟父母說,原以為父母會幫著拒絕的,誰知道三葉爸跟三葉媽聽說了以後還非常支援,不但如此,還讓三葉問老師會不會太晚,到時候需不需要父母去接她?三葉無奈,只能答應下來,好在事情比三葉想的好很多,因為三葉前世對高中的知識都學過,特別是數學,大學以後還有微積分跟代數,學過矩陣這些東西,眼界完全不是普通的孩子可以比的,基本上只要老師講過的,說過的,三葉都能很快理解,並且用相應的公式解出來。 流言起其實初中的這些競賽奧數題是難不到哪裡去的,反倒是高中的競賽的話,三葉還會犯怵。而初中的題,對三葉來說真的是小case了,所以在看過三葉做題的速度跟正確率後,陽老師就覺得:加什麼餐啊,有那閒工夫還不如自己出去跑跑步,做一下運動什麼的呢!主要是三葉太沒給陽老師面子了,很多題陽老師不說,三葉竟然都做出來了,唯一不會做的就是陽老師自己都不大會,為啥,自然是因為教初中數學過了,超綱的東西,數學老師一些知識點也不大記得呀,尤其是涉及到高數的問題就更是如此了,這讓陽老師很沒有面子。其實三葉能做的這麼快,還要歸功於最近複習的高中數學,讓她把高中的知識點都記下來了,特別是一些公式什麼的,不然三葉其實也不大記得這些東西了。物理、化學、生物三個學科的問題也不大,三葉前世有學過,這一世又撿起來了,所以哪怕問題超綱了,三葉都能答出來,拿出幾套奧數題給三葉做,發現三葉的正確率可以達到百分之八十以上,老師們就放心多了,都覺得沒有必要給三葉私底下加什麼餐了,剩下的那點需要加餐的,晚自習的時候就能讓三葉完成,其實能不耽誤三葉課外的時間,老師們也不願意。而英語奧數也比較難,但是難不倒背過一本英文詞典的三葉,所以英語老師也很大度的放過了三葉。但是英文老師也要求三葉每天早上早自習的時候要朗讀一篇範文,因為剛開始的英語競賽的選拔是靠考試,但是之後就要看學生的應變能力了,畢竟學英語是為了讓孩子懂英語,能做到日常溝通是國家讓孩子們學英語的目的,而到精河縣的競賽時,英語就會由考試變成了現場考英語朗誦,甚至連朗誦的內容都要自己現場想的。至於語文老師壓根就沒有找三葉,三葉也不以為意,她也沒有覺得自己的語文好多少,也沒有覺得顧老師一定要找自己還是怎樣的。她現在這麼忙,壓根就沒時間關心顧老師是否看她不順眼,也沒時間介意顧老師為啥總不點名叫她起來回答問題,沒辦法,太忙了,這種都屬於小事。所以三葉不知道顧老師不但沒找她,其實也沒有找其他的學生提關於競賽的事情。三葉不關注,不代表其他的學生跟她一樣不關心學校的“大事”,劉亞楠一天神神秘秘的告訴三葉:“三葉,你聽說了沒有?”“聽說什麼?”三葉的思緒還停留在競賽題上,現在老師是不課後留她加餐了,可每天會留兩三套卷子給三葉做,並且讓三葉自己掐著時間做,然後他們批改。“顧老師,顧老師的事兒!”劉亞楠壓低了聲音,順帶著眼神左瞄右看的,就擔心被人聽見她說的話了。“顧老師有什麼事?”三葉聽了這個稱呼總算是抬頭了,想了一下現在是初三下學期,那難道是前世的那件事發生了?算一算時間,也差不多是時候了,三葉覺得自己應該沒有猜錯,不過還是看著劉亞楠,希望她能給自己一個答案。“聽說有人看到顧老師從餘老師家裡出來!”劉亞楠說這些的時候,聲音壓得特別的低。
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