第1510章術與勢〈二〉

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養出人才，進入政界。現在的官員，嚴格來說，並沒有真的是出生寒門。長此以往，他們的勢力，必然遍佈政界！”

李巖道:“所有陛下要培養支援自己的勢。資產階級發展壯大後，必然奪取是勢。天下的勞苦大眾，想要過上好生活，不被他們過分壓榨，也可以成為勢！他們可以送人進入政界，陛下也可以培養支援陛下的寒門進入政界！”

“卿傢俱體說一說！”高歡道。

李巖點點點，“臣的意見是，拿出大筆賦稅，用來興辦教育，降低教育成本，讓普通百姓的孩子，也能讀書從政。他們雖然掌握資源，可是子弟有限，天下百姓基數大，能夠叢政肯定比他們多。這樣一來，他們便也很難左右政治！”

高歡微微頷首，遂即又道:“他們掌握資源和財富，要收買人，左右輿論，是非常簡單的事情！最近他們對國營公司的攻擊，就是一個例子！朕只怕，朕培養的人，會被他們影響，甚至加入他們！”

高歡知道的歷史，讓他潛意識裡，認為皇帝專制，相較於資產階級共和，要反動一些，所以他在這方沒有足夠的自信。

資本左右輿論的實力，是比較強悍的，高歡擔心他培養出來的寒門，會像滿清的新軍一樣，站到他的對立面。

李巖是國有改革的推動者，他最近也關注到，各大報紙對國有公司的攻擊和質疑，也知道許多人，都信了報紙上的話語。

現在人們一聽到國營公司，想到的就是，效率低下，浪費資源，貪汙腐化，幾乎沒有多少正面映像。

一些明明應該站在高歡一邊的窮苦百姓和窮學生，也相信了報紙上的話語，反而支援起了資產階級，要似有化國有公司的主張。

李巖沉聲道:“陛下，思想和輿論的高地，我們不佔領，就會有人佔領！臣以為我們應該在興辦教育的同時，掌握編寫教材的權利，同時開設政治課，開啟民智，說明國營公司的作用，以及資產階級如何剝削工人和百姓！”

高歡眼睛一亮，如果推行義務教育，並開始思想政治課，讓每個學生都知道什麼是剝削，什麼是資產階級，以及皇帝的政治主張。

當每個人都知道什麼是階級，都有一定知識，便會不那麼容易，被他們的選擇和輿論左右。

高歡不禁頻頻頷首，不過他覺得這或許還不夠。

很多人都相信眼見為實，耳聽為虛，不親自經歷和遇見，他們不會意思到資產階級掌權，對他們的生活會有什麼影響。

高歡忽然有個大膽的想法，或許他該給陳子龍一次機會，讓天下人體會後，他們才會真真警惕資產階級奪權，形成防備他們奪去權的勢。