第219章 天才少年

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劉英內心雖然對大寶的真實水平也抱有一絲疑惑，尤其是對於高考是否只是隨意嘗試，更是無法斷言。

但結合大寶平日裡的種種事蹟，以及兩位老師對大寶的高度評價，她心中篤定，這一切絕非空穴來風。

最重要的是，以她對許秀芳的瞭解，許秀芳做事從不草率，送大寶參加高考，絕不是什麼隨性之舉，其中定有深意。畢竟，大寶還只是一名初一的學生，距離高考還有好幾年的光景，如果不是胸有成竹，誰又會急著讓孩子過早承受這份壓力呢？

基於這兩點，劉英在回擊顧小玲時顯得格外有底氣，心中的自信滿滿。

她暗自思量：就算真的猜錯了，大不了讓許秀芳家那隻威風凜凜的大狼狗出來溜一圈，保管讓顧小玲嚇得花容失色，也就不敢再多言了。

兩人各執一詞，理由充分，這讓章主任一時間難以判斷是非。

畢竟，他對於此事的真相也是模稜兩可。

當初兩位大學教授親自登門解釋時，他本人也是一頭霧水，滿腹狐疑。

我們這小公社裡竟然隱藏了一個天才少年？

自己身為主任，居然對此一無所知？

想到這裡，一股混雜著期待與好奇的情緒在他心中油然而生。

如果這是真的，那對於公社來說無疑是個天大的喜訊，甚至可能會因此而名聲大噪。

但萬一這只是空穴來風，公社的顏面何存？心懷忐忑，他還是決定帶著兩位老師即刻動身。

兩位老師交換了一個眼神，彼此心照不宣。

外人或許不清楚，但她們心裡明白，大寶參與高考其實是在上級領導的建議之下做出的嘗試。

這樣的事實，使得她們對顧小玲的觀點有了一絲認同，剛剛的熱忱也隨之減退了不少。

或許，這次行程最終只會是一場徒勞吧。

不過，既然已經跋山涉水而來，不論結果如何，至少得親自到村口探明真相。

於是，金老師禮貌地提出請求：“關於謝凱霖小同學的情況，我們已有耳聞，但我們更希望能直接與他交談一番。請問，哪位大嫂願意引路，帶我們去謝凱霖的家呢？”

“我來！”

劉英幾乎是脫口而出，主動請纓，“我熟悉路，由我帶路最好。”

章主任和兩位老師沒有再乘車，而是讓車子尾隨其後，一行人選擇步行前往許秀芳家。

大娘們素來喜好熱鬧，聞訊後紛紛尾隨其後，組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍。

顧小玲抱著看熱鬧不嫌事大的心態，也加入了這支隊伍。

隊伍浩大，身後還跟著一輛小轎車，這場景在小村裡顯得分外引人注目。

村民聽到動靜，一個個探出頭來打聽緣由，得知詳情後，不少人也跟隨著人流，想看看究竟是何等人物能引起如此大的轟動。

正在修水庫的工人遠遠望見這陣仗，放下手頭的工具，好奇地圍攏過來。

不明所以的人還以為這是要去解決什麼糾紛呢！

臨近許秀芳家時，劉英忽然伸手阻止眾人繼續前行，“稍等片刻，我們先喊人出來，別唐突了人家。”

章主任一臉茫然，指了指緊閉的大門，不解地問：“直接敲門不就行了？”

劉英尷尬地一笑，指向不遠處的院牆，解釋道：“章主任，你往那邊看。”

章主任順著她的手勢望去，正好對上了許秀芳家中那條名為“小樂”的大狗凌厲而兇狠的目光，心臟猛地一縮，險些轉身拔腿逃跑。

劉英見狀，連忙安慰道：“別擔心，它不會輕易攻擊人，你站遠一點就沒事了。”

言語中雖透著安撫，可心底卻藏著一絲惡作劇般的竊笑。

自己初見小樂那凶神惡煞的模樣時，也是被嚇得不輕，自此以後，每當聽說有人被小樂嚇得魂不附體，她總是忍俊不禁。

比如那次郭家俊“英勇救二寶”，結果卻被小樂嚇得臉色蒼白，劉英得知後，幾乎當著他的面笑得直不起腰，搞得郭家俊尷尬至極，差點要與這位“幸災樂禍”的母親劃清界限。

當然，對於章主任，她可不敢如此放肆。

章主任受到驚嚇後，見周圍人也被小樂的氣勢震懾，內心略感安慰。

可當他看到村民們對這一幕習以為常的樣子，又感到一陣疑惑。

“謝翊家的！”

劉英提高嗓音呼喊，“許秀芳！”

許秀芳這個名字在章主任腦