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王茂平他們到的時候,藏書閣還沒有開門。周圍已經來了一些學生,之前在仲墨齋都沒有見過,想必應該是儒文齋的學生,王茂平升齋到現在,連儒文齋的學生都還沒有認全。

隨著藏書閣的門被開啟,學生們開始一個接一個的進入,雖然心情都很迫切,但還都保持著讀書人的風度。

王茂平快步的走到一排書架前,終於是看到了《近思錄》,趕緊伸手準備將書從書架上取下來。

這時有另一隻手也伸了過去,結果就是兩個人都拿到了書,大眼瞪小眼。自己已經等這部書很久了,如果錯過了,就不知道還要等多久,所以王茂平自然是不想放棄,估計對面也是同樣的想法,兩個人都沒有放手。

“兩位這是都想借閱這部書籍?”負責藏書閣管理的掌書走過來問道。兩人連忙行禮稱是。

“那就按照咱們書院的規矩來辦,由我來出題,勝者本次可借閱此書籍!”掌書開口說道。

“是!”這種方式挺公平的,君子之爭,兩個人都點頭同意。

“好,既然你們都已經同意,那就由我出題,一共三題。”掌書笑道。

這時藏書閣裡的學生也都圍了上來,雖然讀書很重要,但有熱鬧也想看上兩眼,況且這是比試,也可以從中積累些經驗。王茂平就想安安靜靜的借本書,沒想到被這麼多人圍觀。

“茂平!加油!”陳方承在一旁給王茂平打起了氣。

“難道你就是今年剛升入儒文齋的王茂平?咱們山長去年收入門下的弟子?”對面的人開了口。

聽到這話周圍的人也都特意又多在王茂平身上瞟了幾眼。這就是山長去年新收的弟子?倒是聽說兩個弟子一個儀表堂堂,一個相貌普通,這麼一看還真是普通啊!只是不知道學識如何。

可一定不能輸啊,現在自己可是頂著山長弟子的頭銜,輸了不但自己丟人,老師估計也得跟著蒙羞。

“在下王茂平,請指教!”王茂平開口道。

“在下週義書!請王兄指教!”

看雙方都已經擺開了架勢,掌書開口道:“第一題,何為雪螢?”

王茂平大腦飛速的轉動起來,片刻開口說道:“回掌書,是集螢映雪。既筆耕為養,亦擁書成學,至乃集螢映雪,編蒲輯柳!”

“嗯!不錯!”掌書笑著說道。

王茂平輕輕的呼了一口氣,自己第一題答對了也算是搶佔了先機。現在已經不是借書的問題了,這個是關乎自己會不會丟臉,會不會讓自己老師蒙羞的大事。

在王茂平回答出來後,在場的其他學生也反應了過來,原來雪螢指的就是集螢映雪啊。其實所謂的集螢映雪,指的就是車胤和孫康的故事。

車胤夏天用練囊裝螢火蟲用來照明讀書。孫康冬天利用雪地的反光讀書。和懸樑刺股、鑿壁偷光一起都是古代刻苦求學的勵志典範。

對面的周義書也是一陣的懊惱,這麼簡單的問題怎麼自己沒有想到呢。

“那麼,第二題,何為魯魚?”掌書提問道。

這魯魚指的是魯地的魚還是指鱸魚?總感覺有哪裡不對,自己還需要想想,這時就聽到王茂平開口道:

“魯魚豕亥,‘諺雲:書三寫,魚成魯,帝成虎’《受詔修書述懷感事》詩中也曾經提及‘望氣成龍虎,披文辯魯魚。’指的就是書籍在刻印過程中的錯誤。”

周圍還在糾結是哪裡的魚的學生,這才恍然大悟。題目難嗎?平心而論並不難,給他們一些時間他們應該也可以想出答案。可人家說出來的時候自己還沒有想到,那就是技不如人。

掌書此時也發了話:“沒錯,回答正確。那按照約定,這本書這次就借給王茂平了!”聽到這話,王茂平終於是鬆了一口氣,總算是沒有丟臉。

“掌書,我可以和王兄再比一題嗎?”此時周義書開了口。

“嗯?剛才不是已經約定好了嗎?”掌書開口道。

“掌書,我只是想和王兄再比一題,此書這次自然是由王兄借閱。”周義書解釋道。

眾人這才理解他的意思,也對,兩題都被王茂平搶了先,周義書這邊面子上也有些掛不住。掌書看向了王茂平,後者點了點頭。

“好!那第三題你們聽好,何為哀梨蒸食?”掌書說道。

哀梨蒸食?字面上的意思就是講哀梨蒸著吃。那哀梨是什麼呢?王茂平思考了起來。哀梨,哀家梨,是哀仲家裡種的梨!!

王茂平想了起來這是出自《世說新語·輕

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