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解：
“從華爾茲開始，這是最常用最具代表性的舞蹈，它”
赫敏的講解忽然卡住了，她下意識的想從舞蹈的起源、發展、延伸等歷史方面開始講解，不過說到底她也只能勉強稱得上會，對這方面的知識並不瞭解，唯一的實踐經驗是跟溫德爾一起在舞池裡渾水摸魚。
儘管溫德爾的同事朋友稱讚不已，但那只是客套。
赫敏悄悄瞄了一眼洛倫，覺得自己還沒有露餡，當即擺了擺手：“這些不重要，我帶著你跳幾遍就會了！”
“這樣嗎”
洛倫半信半疑地看著她。
赫敏沒有說話，只是伸手把洛倫拽起來，揮動魔杖將客廳裡的沙發傢俱都移到牆邊，騰出來一片寬敞的空地。
“我先教你最基礎的握持，像這樣”
赫敏把手放在他腋下後面的位置示範了一下，然後把他的右手放在自己背後左肩胛骨下端的位置，左手把住他的臂膀，右手拉著他的另一隻手微微揚起。
洛倫眨了眨眼睛。
跟他想的用手摟腰有些不同，要稍微往上一些，軟軟彈彈的，鼻息間滿是赫敏身上淡淡的香味，讓他不自覺有些分神。
“然後是方形步，注意腳下”
對面的赫敏正在為自己的教學進度欣喜，全然沒有注意課堂紀律，導致某學生心思根本不在教學上。
“最後貼面對視，這樣就結束了！”
一節舞蹈課上完，赫敏額頭已經微微見汗，她揉了揉有些痠軟的胳膊，滿含期待地看著他：“怎麼樣，學會了嗎？”
“完全沒有。”洛倫乾脆的說道。
赫敏看向他，小臉上充滿了不解：“怎麼會呢，男步比女步簡單多了，而且我教的都是基礎動作”
格蘭傑教授開始回憶自己的教學，最終把問題歸結為練習得不夠多，拉著洛倫繼續練習。
雖然教學質量一般，但教學體驗一級棒。
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