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“第一,在課堂上有任何疑問,立即舉手提問。”
“第二,如果抽問遇見不會的問題,坦白承認自己不會,不要支支吾吾拖延時間。”
“第三,課後作業不要抄襲,否則我會拒絕批閱。”
“……”
有點出乎小巫師們的預料,這位氣勢威嚴的教授設立的規矩並不那麼森嚴,彷彿一位普通的黑魔法防禦術教授。
或許是長時間的幽閉生活讓聲帶有所退化,格林德沃的嗓音有些嘶啞,卻能清晰地傳入每個學生的耳朵裡:
“我向你們的鄧布利多校長了解了你們過去幾年的學習情況,也翻看了往年的考試試卷,翻看了盧平教授兩年前留下的作業,發現了一些問題……
“因為頻繁更換教授,再加上每個教授的教學標準各不相同,教學水平參差不齊,所以你們的基礎知識也很混亂,對於部分黑魔法生物有關知識掌握得很好,但是對於面對黑巫師如何保護自己方面又非常薄弱……”
“還有四個月就要迎接O..L.s考試了,你們的學習任務非常艱鉅。
“針對你們的特殊情況,我制定了一套複習計劃,是的,複習計劃,這意味著接下來的幾個月,你們不會學習任何新知識,而是完全複習以往的內容,迎接即將到來的考試……”
略微有些嘶啞的聲音不急不緩地陳述接下來的教學計劃,將制定計劃時的考量與目的明明白白展現在學生們面前,這種師生之間平等尊重的感覺讓在座的小巫師眼睛微微發亮。
“最後在這裡問一句,你們對此有任何疑問嗎?”
“沒有!”大家齊聲回答。
“那我們正式開始上課。”
格林德沃的嘴角露出些許笑容,不知道是感受到小巫師們生機勃勃的朝氣,還是為他們的識趣感到高興,轉了轉手中的魔杖,開始講道:
“這節課我們將要學習包括還魂殭屍、嚎哭女妖、陰屍在內的多種黑魔法生物,以上幾種生物都有一個共同點,基本都是由死屍轉化而成,畏懼火焰類魔咒。早在一千七百多年前,古埃及就有了關於還魂殭屍的記載,但一直到17世紀,不列顛巫師才發現了它們的本質,是由一種沒有實體的陰魂黑魔法生物寄居進入巫師尚未腐爛的屍體中,掌控死屍進行活動……”
身旁小女巫的羽毛筆在羊皮紙上沙沙作響,洛倫安靜地聽著,他隱約記得厲火就是格林德沃的拿手魔咒。
“隆巴頓先生,請告訴我,如果遭遇大規模嚎哭女妖族群,如何採取正確的防護措施?”
“呃……集中釋放火焰咒!”納威有些慌亂地答道。
“不錯的選擇,但不完全正確,請在座的各位記住,不管遭遇任何黑魔法生物族群,最好的辦法是第一時間撤離,回到安全的地方求援……”
格林德沃語調起伏微小,有一種娓娓道來的沉浸感:“我曾經在德國西南巴符州山區的條頓森林遭遇了一個嚎哭女妖族群,數量大約有兩三百隻,在我釋放出強力火焰咒後,它們同時發出的吼叫形成了某種共振,幾乎瞬間熄滅了我引以為傲的火焰咒……”
格林德沃不緊不慢地講述著,眼神稍顯空洞,彷彿透過厚重的石牆看見那些已經泛黃的陳舊記憶。
那已經是七十年前的事情了。
這堂課的知識並不新鮮,換做別的什麼教授來講或許會枯燥乏味,但是老人利用那些令人驚歎的冒險故事,將知識點灌注進每個學生的腦袋裡。
如果硬要說有什麼不滿意,大概是某位小女巫整堂課都沒有回答問題的機會,正在心底默默抱怨吧。
……
“真讓人糾結不是嗎?我想讓這位教授留下來,可是那份工作是被施了惡咒的,沒有一個人能超過一年,更別說奇洛連命都搭進去了……”
羅恩嘟囔著說道,此時他們正走過一樓走廊的轉交,前往禮堂享用晚餐。
哈利有些無語:“你不說話沒人當你是啞巴。”
赫敏滿腦子都是剛才課堂上的新知識,迷迷糊糊地根本沒有看路,抓著洛倫的手跟在後面,時不時小聲嘀咕兩句,看起來傻乎乎的。
“嘿,你們好!”
一個粗獷卻熱切的聲音在身後響起,幾人回頭看去,原來是海格正在揮手跟他們打招呼:“新學期第一天感覺怎麼樣?”
洛倫幾人靠邊站著回應他:“很不錯,你呢?”
“我很好,對了,格洛普要我向你們問好……”海格露出高興的笑容,“他在山裡有
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