第六百八十二章 給太子上一課

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去蕭家莊的馬車上，太子承乾問出了心中的疑惑，“姐夫，您到底是怎麼想到的辦法？那些去官辦學堂的學生，也不過是以前落榜的寒門子弟，怎麼教書三年以後，就能考中這麼多人？難道僅僅是憑藉教學相長嗎？”

蕭銳似笑非笑的看著太子，“竟然看出來我用的是官辦學堂的老師，這個答案是誰發現的？”

李承乾答道：“是國子監下轄管理官辦學堂的一個六品主事，他對所有學堂的教書先生比較熟悉，要不然大家還矇在鼓裡呢。父皇召見了他，但他卻說不清楚您是怎麼讓這幫落榜考生三年高中的。”

“哦？這麼說，是陛下讓你來問的？”蕭銳驚訝道。

額……

李承乾撓了撓頭，誠實的答道：“姐夫，我也想知道。”

蕭銳沒有吊胃口，而是直接宣佈了答案，“很簡單，我在考題上動了手腳。”

考題？

“不能吧，出題的是您，但一起命題、稽核的人可不少，如果考題有問題，那不可能透過命題稽核的。”李承乾不信。

蕭銳笑道：“世家貴族子弟，自幼飽讀詩書，學富五車。這是他們的優點，但高高在上，傲氣沖天，不夠平易近人，不能吃太多的苦，這是他們的缺點。很少有像王汲善和裴東來這種的，出身貴族，卻不自恃身份、自命清高，願意折節下交，甚至深入體驗民生疾苦的。”

“所以，對付這幫人，我們不能考他們的

經義道理，那就成了比拼背書了。我們考現實中解決問題的能力。”

“而治理國家會遇到很多事，軍事、外交、財政、民生、治災、邢獄等等，大到三省六部制定國策，小到縣衙官吏斷案家長裡短。”

“貴族世家子弟們眼界足夠，興許能夠回答上來那些大方面的問題，但卻不一定能處理好民生小問題，特別是不瞭解民間疾苦，處理不好百姓的日常事務矛盾。我著重考了他們這些小事情，他們答不上來，就只能靠意會猜想了。”

嘶……

這、這，這有點偏袒作弊吧？

李承乾驚呆了，“那幫稽核的大儒沒發現嗎？”

蕭銳自信的說道：“呵呵，也許有人發現了，但當時我是主命題人，而這些考題卻又出的巧妙，事雖小卻蘊含大道理。聖人老子說過，治大國若烹小鮮。我們錄用人才，最終都是要放到最不細細考驗斟酌？”

“相比於考一個二十歲年輕人戰略國策、百年大計，呵呵……不如考他們怎麼處理鄰里關係。二十歲，能有多少經驗？談國家大計只會背書空談。”

“三省六部的事，還是要從官員裡面選拔，只有經歷過歷練的能員幹吏，才敢說自己的獻言獻策利國利民。”

“這也是為什麼歷任科舉考試，全都讓學子們從底層做起的原因。”

“可歷代科考卻走偏了路徑，

淨考些不實用的，好端端的科舉考試，成了人家結黨營私任人唯親的工具。”

這番話，讓李承乾驚訝不已，細品之下，卻覺得十分有道理。

“姐夫，幸好有你，要不然大唐盡是些尸位素餐的庸碌之輩，一個個都只會謀私利，若是這樣，大唐怕是會步上前隋的後塵。”

蕭銳呵呵笑道：“沒那麼誇張。朝廷還是有能人的，君明才有臣賢。前隋失敗，雖說是有人在背後使壞，但也是因為大業帝好大喜功，三徵高句麗，步子太大，累死了大隋。”

“大業帝雄才大略，他看到了時政之弊，所以發明了科舉制。就是打破朝政痼疾。若他穩步發展，不四處征戰，給他二十年，大隋就會有三百年國運。可惜了……苦的都是無辜百姓啊。興，百姓苦；亡，百姓苦！”

李承乾深深的看了蕭銳一眼，敢這麼評價前隋，姐夫是唯一一個吧。換個人，都是吹捧大唐，誰也不敢稱讚前隋大業帝。

“姐夫，君明才能臣賢？這跟國子監教的不一樣呀。國子監教的是君明臣賢，個人各執其職、各守其德，為什麼您卻……”

蕭銳笑著問道：“可知一個典故？楚王好細腰，後宮多餓死。”

李承乾點了點頭：“嗯，在蕭家莊的藏書樓裡面讀過。楚王好細腰，後宮多餓死；齊王好紫衣，國中無異色！出自《墨子·兼愛》，說的是上有好者，下必甚焉，諷刺那些上行下

效的行為。”

行為？

蕭銳擺手道：“不是行為，上行下效是一種心理，是人性！比如你我屬於貴族、掌權者，，甚至卑躬屈膝。因為