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我和十三的親密關係,總會終止在作業上面。

這不,接十三下課,她那吸溜著口水和帶著貪婪的目光盯著小攤販,我想了想,家裡沒零食了,咬了咬牙。

“走吧,去腐敗一下,超市買些蘋果去。”

然後十三選了她喜歡的,買了棒棒糖,開始想要大白兔,我讓她自己裝,結果她沒裝大白兔,問她怎麼沒裝,她說不要了。然後去買了巧克力豆。開始拿的小包,然後又拿了一個盒子的。我看她更偏向盒子,雖然她拿了袋子,但我還是讓她選了盒子。因為盒子的價格是14元,(口香糖那麼大。)袋子是5?9元,看著比例,盒子更划算,但更多是一次吃不完,可以蓋著蓋子下次再吃。

我喜歡糖心蘋果,5塊九一斤,還算便宜,畢竟紅富士很多,大小价格不一,最貴12塊,除了個頭大,顏色好看,沒毛病。

我買回來主要是熬湯,中和湯。所以也就沒必要了,便宜就可以了,還有個更便宜的,紅富士,那種就完全都是些歪果子。

回家十三不慌不忙,她也不拿作業,我問了幾句。

十三奶奶飯做好了,我們就吃了飯。

然後,十三還是繼續嗦她的棒棒糖。

最後,老虎不發威,你當我是病貓。

“左十三,我請問你,準備多長時間拿出作業。”

十三沒皮沒臉,慢打逍遙的拿出一堆。有定時作業訂正,有黃岡,語文書檢查,語文生字本書寫生字,數學。

十三問我先做哪個,我沒理她,讓她自己選,然後他選擇先寫語文生字條。

寫完後就做53天天練習。然後訂正學校的作業,我看了看,真是血壓飆升,然後被我壓下來了。

“你這逗號能別忘了嗎?這一次兩次,總得記住一次,說完一句話,你好歹讓它停頓一下。”

我們互相看不慣,哈哈。

終於寫完作業,開始做數學,怎麼說呢,就一句話,反正都會有錯的,我已經習慣了。

十三自己說,“我一直保持在這個分數。”

我說行,畢竟一直保持在這個分數,二年級和三年級的壓力就會小一些。但也不乏很多孩子前期成績不錯,但隨著年紀越高,題目越難,然後挫敗感越來越大,孩子就會成為一種妥協心理,破罐子破摔,然後對於學習的慾望會減速。

十三我也會有這方面的擔憂。

但擔憂歸擔憂,畢竟以後的路,也不能一眼望到頭。

我只能以我之能去引導十三,在我的資訊差裡面,儘可能讓她少走彎路。可作為媽媽,我知道,這只是我的一廂情願,並不能代表十三以後的想法和選擇。

我倆做完作業,又能恢復到那種親密關係。十三又想玩撓癢癢遊戲。

我讓十三先讀了課文,然後我去熬了些湯,因為十三奶奶一直咳嗽了很久,我和十三也是,然後我早上讓十三奶奶買菜的時候,買了些白蘿蔔回來,然後喝老薑,沒放陳皮,但十三外婆家種植的新鮮橙皮我切了一半放下去,然後伴入蜂蜜。蜂蜜也是一年前十三外婆給從老家鄰居自養的買來的蜂蜜。

然後給十三爺爺和奶奶一人盛了一碗,我一碗,十三小半碗,逼著十三喝完了。

至少在睡前聽著效果不錯,因為沒聽到十三奶奶的咳嗽聲,我和十三也暫時沒有。就給左爸發資訊,讓他自己回來熱一碗喝了。

和十三一起泡腳刷牙,然後玩了一會撓癢癢遊戲。

後來我躺著想了想,十三他們現在所學的內容,多少有些難。

對於還有些不認識字的十三,閱讀理解題,很容易出錯,而且我讀題,有時也不一定理解是對的。

就像十三寫作業不慌不忙,我就跟著不忙,反正去走廊上做兄弟的不是我。

十三問了我一個問題。

“媽媽,你知道西瓜怎麼來的嗎?”

這個問題,我沒想過啊,不過此刻我就問了一句,“哦?那你是知道嗎?”

十三說了一個名字然後她也不確定,說西瓜就是經過一代一代培育出來的,當下我也沒去搜尋。

十三時不時會問我一些考腦子的問題,還真是很為難我。

十三畫畫的老師發了一條資訊在群裡,報名參加美術比賽。《第八屆希望頌全國青少年書畫藝術大展》

當時我看了資訊後,沉思了一會兒。就開口問十三,十三正在吃棒棒糖,沒有特別的勁頭在我的思路里。

我給她說,就像上次

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