第4章 果行（上）

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先這樣定下來，遇到事，咱們商量著處理。＊

他和嚮應負責去請老師，語數英，理化生，外加政治與哲學，接連跑了兩個晚自習，總算把這些校領導和代課老師都告知了，別人也應承下來，不知到時候來不來，心裡是十五個吊桶打水一一七上八下，但覺的能為大家辦好事，雖然勞累點，也放棄了學習時間，但覺的值，人活著，就是要有意義，誤下的課，以後加班補起來。

孔子曰:仁遠乎哉，我欲仁，斯人至矣。

果行二信任

如畫風景通四海情

參悟玄關做離奇夢

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。

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當富貴，樂天他們幾個忙於元旦晚會的時候，其他班也開始為元旦晚會行動起來了。

同年級的四個班在相互打問什麼時間開，有什麼節目等，富貴、樂天忙的暈頭轉向，有人問一概回答還沒定，樂天自作主張買了5斤爪子，5斤花生，一帒茶葉，一斤糖果，水果沒買，人太多，買了也是浪費，花大家的錢，仔細些比較好，也沒花了多少錢，他和魏大強把東西放到張老師宿舍後，就離開前往學生宿舍，告知每個人需準備的節目，口頭上大家都說沒節目，他也沒奈何，把笛子擦試了幾遍放好，這時魏大強過來說拉成準備了個腰鼓，原先要大鼓，看班裡放不下，就只拿了個腰鼓放在宿舍，他過來看看，還讓他們找到了，比腰鼓稍大一些的民間手工鼓，據拉成說，他要大家做遊戲，樂天也沒在意就告了一下大強把鼓收好，別把鼓皮弄破，不好收拾就去統計唱歌的人去了。

據說這地方出英雄，而且還專出女英雄，對於女同胞來說到是好事，省去了很多麻煩，水土硬，養的人都直來直去，男女平等喊了多少年了，但這塊土地上從來不缺男權主者，因此，女孩從小就很謹慎小心，生怕做錯事，或是有不禮貌的地方惹人笑話，說是平等，在學校也好像一個隔離區，樂天路過也沒有敢上去，一則一個男孩上去，讓人認為是搞物件，二則自已也尷尬，不好意思開口，就又徑自回到班裡，等王芳和韓儀華找自已再說，坐到凳子上他拿出物理書，翻開從力學讀起來，雖然自已初中物理也學的不錯，表面看起來也能理解，都是說大話的，一到應用兩眼黑，死記硬背的還行，就又坐在那兒幻想起物理的有關知識來，從來到高中，他就加強了看書，但有用的書少的可憐，自已又不會學，沒有人指點，理論的應用實在太少了，他又是個認死理的人，愛鑽牛角尖，學習起來，悟通一理要繞一大圈子，本來安他現有的知識儲備量是該學文科的，他自己則學了理科，他擅長記憶性的東西，對於推演雖說能過關，但總覺的有所欠缺，他想把這個彌補起來，不知道是對還是錯，這比別人慢一拍的思維拓展，要什麼時間才能補起來，並且沒有人對他進行指引，他感到學習中就象是進入到太空中漫遊，不知道方向，也沒有動力，只是被動向前，老師講什麼，他聽什麼，這和他的思維方向格格不入，他的思維是總體控制，而現在是一步一步挪，到那一天，才能控制好，有時他覺的應該回去學文科，但小時候的經歷，讓他那股牛勁又上來了，別人能學好，自己為什麼不能，殊不知，人是有差別的，表面理論能理解，但和實際差距太大了，有些空間，他想不通，也穿透不了，雖然在班上是10名左右，但他知道，一但真正高考，他還是有差距的，學，學，學，他又暗自為自已加了一把勁，死記住，理解不透公式，公式反而成了他的絆腳石，他一直想像那些偉大的人物一樣，有自已心思想，不想按老師的講法進行下去，站在巨人的肩膀上，不是謙虛，是對前人經驗的總結和過濾，但什麼樣的真理才是自己最後追求的目標呢，為理想而奮鬥，但理想是什麼，自已的理想又是什麼，只是人云亦云的去考大學，能成功嗎，他自已也說不服自己，每日看書，無人指引，正如一次他和張老師所說，要張老師給他指路，張老師聽到他的說法，覺的自已的人生也象剛開始，只提意走一步，說一步，說的好聽點是摸石頭過河，但他覺的是命運如此，雖剛開始，但總有一股悲涼的氣氛圍繞著他，讓他呼吸困難，他也看了許多哲學方面的書，但又覺的那些路走不通，思想的路，怎樣走才合適啊，悲觀一直縈繞在他的腦海中，跳不出去，但為了母親的囑託，他又不得不去又