第125章 講師的激勵
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他正好唸完教案,隨後就像閒聊似的說道。
“好了,今天的課程就到這裡。
趁有時間我們聊一點感興趣的知識。”這個講師看起來也有一定的教學水平,要不也不能成為戰將大學的講師,所以他看學員們對法術的歷史不感興趣,就想講解一些有用的知識。
“…大家都是術士學員,術士在戰將大學裡的地位大家都瞭解,不能正面上戰場只能打打輔助沒有什麼戰鬥能力。
可是大家有沒有想過,為什麼武者佔據絕對主流的戰將大學裡,還要開設我們這些沒有正面戰鬥能力的術士專業,而且還把我們術士放在和武者等同的地位。”
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講師提起的話題立刻就讓課堂裡的學員們精神起來,實際上講師不說,這些剛剛入學沒有超過一個月時間的戰將大學術士學員內心也會有這個疑問。
術士因為法術施展的時間限制,施展一個法術最快也要一秒鐘的時間。
對於普通人來說一秒鐘的時間非常的短暫,可對於能夠超音速戰鬥的強大武者來說,一秒鐘的時間足夠他們幹太多的事情了。
在百米的距離之內,一個名先天巔峰境界的二階武者,就能輕易的教三階巔峰的術士做人。
兩者的修為相差了一個大境界,但實際戰鬥力卻是二階的武者能夠吊打三階的術士。
所以術士的實際戰鬥能力可想而知,並不像小說裡描寫的那樣法師天生就比戰士高貴。
在大明帝國實際的情況恰好相反,只有那些沒有武者修煉資質的人,才會無奈的選擇成為一名術士。
除非是自身的術士資質太高,否則沒有幾個人會主動選擇成為一名戰力弱小的術士。
但現在看講師的提問,明顯是為了培養帝國未來戰力的戰將大學裡,沒有多少力量的術士居然和武者是平等的關係,這就讓人非常奇怪。
在以實力為尊的修煉者世界中,可沒有人人平等的觀念。
那麼戰鬥力弱小的術士憑什麼和武者擁有等同的地位,這的確是一個讓人非常感興趣的話題。
就連進去後打算修煉努力提升境界的木易都睜開眼睛,打算了解一下這個話題。
看到學員們都精神起來,講師說道。
“大家都應該清楚,我們術士的法術,不管再努力修煉縮短施法時間,一個法術也要最少一秒鐘的準備時間,並不像武者調集自身的真氣速度那麼快。
還有就是,正常狀態下法術想要攻擊敵人也要飛行時間,雖然這個時間非常短,可畢竟也要零點幾秒鐘。
對一個強大武者來說,零點幾秒鐘的時間都夠他們跑出法術攻擊範圍了,這更加讓我們術士在戰場上沒有了地位。”在講師說到這裡時下面就有學員回應道。
“可不是嗎,老師。
就我現在的水平,施展一個爆炎法術至少需要3秒鐘,這麼長的時間足夠人家砍死我好幾回了。
我的一個發小是武者,他就經常嘲笑我說術士是騙人的修煉職業。
沒有強大的身體素質,沒有強大的戰鬥力,修煉到高階還沒法延長多少壽命,和武者比起來實在是差的太多…
平時如果一個不小心,遇到訓練有素的普通人都有可能被人家用槍械幹掉。
所以成為術士後我感覺非常的迷茫,不知道我們這麼努力修煉有什麼用。”一個學員抱怨道。
“是啊,老師。我們術士在那些武者面前真的很沒地位,如果不是很多法術神奇武者根本沒有能力做到,恐怕很多武者都會公開嘲笑我們了。”另一個學員附和著說道。
情況也的確是如此,術士現在別看地位和武者相當,在普通人看來使用法術的術士要比辛苦修煉的武者還要強。
可實際情況每個術士都知道,在大明帝國術士的地位非常的尷尬。
名義上術士職業崇高要比武者強,各種神奇的法術讓人看得眼花繚亂,可實際上只有成為正式修士後才知道,術士在大明帝國的軍團裡就是一個輔助雞肋的身份。
和異獸戰鬥的正面戰場,術士沒有能力參加,後勤裝備方面術士也沒有能力提供幫助。
術士唯一能做的的就是治療傷患和暫時提供一些輔助的法術,能讓戰士們更好地參與戰鬥。
但是不管是治療法術還是輔助法術都有一定的副作用。
像輔助法術使用完後都會引起身體的高度疲勞,是屬於透支身體力量的一種使用方
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