第58章 共商國是，改革圖新

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設立哪些科目，才能全面考察考生的才學？”

趙文思索片刻，回答道：“陛下，臣認為科舉制度應設立經義、策論、詩賦等科目，以全面考察考生的文學、政治、軍事等才能。同時，為選拔實用人才，還可增設算學、醫學等科目。”

趙匡胤點頭讚許：“趙愛卿的建議甚合朕意。科舉制度不僅要選拔文學之士，更要選拔能夠解決實際問題的人才。”

趙匡胤再次召集眾人，商議科舉制度的實施方案。

“諸位愛卿，”趙匡胤開口道，“朕已決定採納你們的建議，正式實施科舉制度。趙愛卿負責設立監考制度，確保考試的公平公正；宇文軒團隊負責設計特殊考場，並利用現代科技手段提高試題的保密性和準確性。”

眾人齊聲應諾，表示將全力以赴支援科舉制度的實施。

科舉考場外，考生們緊張而有序地進入考場。鬼宇站在考場入口，仔細檢查著每一位考生的身份和考試用品。考場內，他利用奇門遁甲之術佈置的機關和陷阱，讓作弊者無處遁形。

考生們面對如此奇特的考場佈置，既感到新奇又感到緊張。他們紛紛拿出自己的才學，認真答題。

科舉考試結束後不久，趙匡胤召集眾人討論科舉制度的成果和後續計劃。

“這次科舉考試非常成功！”趙匡胤興奮地宣佈，“我們選拔出了眾多優秀人才，為國家注入了新的活力！”

“陛下英明！”眾人齊聲稱讚。

“接下來，”趙匡胤繼續道，“我們要設立翰林院和國子監等機構，對這些優秀人才進行進一步的培養和選拔。同時，我們也要注重官員的考核和獎懲制度，確保他們能夠真正為國家和人民做出貢獻。”

眾人齊聲應諾，表示將全力支援趙匡胤的決定。

趙匡胤與柳毒姬在花園中散步，繼續探討科舉制度的深遠影響。

“柳愛卿啊，”趙匡胤感慨道，“科舉制度的實施，不僅為國家選拔了眾多優秀人才，更為寒門子弟提供了出頭的機會。這對於國家的長治久安和人民的福祉，都有著深遠的影響。”

柳毒姬點頭附和：“陛下所言極是。科舉制度的實施，必將為我大宋帶來繁榮與昌盛。”

軍事改革，科技促新

趙匡胤坐在龍椅上，面容肅穆，目光深邃。宇文軒、麻震天等探險隊成員以及宋朝的眾臣子分列兩旁，氣氛莊重而緊張。

趙匡胤（沉聲）：“諸位愛卿，今日召集大家，是為了共商國是，改革圖新。朕深感國家之重任在肩，須得諸卿鼎力相助。”

宇文軒（拱手）：“陛下，臣等既已跨越時空，自當竭盡全力，助陛下完成使命。”

趙匡胤與麻震天、宇文軒等人圍坐一桌，討論軍事改革之事。

麻震天（沉思）：“陛下，軍事改革乃國之大事，非一日之功。臣建議，先從加強軍隊訓練，提高將士素質開始。”

雷震（激動）：“對！要讓那些敵人看看我們大宋的鐵血將士！”

趙匡胤（點頭）：“雷將軍所言極是，但如何具體操作，還需各位詳加籌劃。”

演武場上，士兵們正在操練。宇文軒、衛斯奇和諸葛瑾三人站在一旁，觀察著士兵們的訓練情況。

宇文軒（皺眉）：“這些士兵雖然勇猛，但似乎缺乏一些實戰經驗和技巧。”

衛斯奇（點頭）：“沒錯，我們可以借鑑前人的經驗，結合現代科技，對訓練方法進行改進。”

諸葛瑾（補充）：“此外，我們還可以設計一些新型器械，用於輔助訓練，提高士兵們的體能和技能。”

工匠坊內，工匠們正在忙碌地打造諸葛瑾設計的新型器械。宇文軒和葉無痕在一旁觀察，不時提出改進意見。

葉無痕（驚歎）：“這些器械真是巧奪天工，若是能大規模生產，必定能大大提升我軍的戰鬥力。”

宇文軒（微笑）：“這正是我們所期望的。不過，這只是一個開始，我們還需要更多的創新和突破。”

趙匡胤與麻震天在御花園中散步，兩人談笑風生，氣氛輕鬆。

趙匡胤（感慨）：“麻卿，朕自登基以來，一直為國事所困，難得有今日之閒暇。”

麻震天（微笑）：“陛下為國操勞，實乃天下萬民之福。不過，臣有一言，不知當講不當講。”

趙匡胤（擺手）：“但說無妨。”

麻震天（鄭重）：“陛下，臣認為，我朝雖已立國，但仍有諸多弊端需要改革