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可以蠱惑他們。

輕則騙人騙錢,重則揭竿起義。

另外還有一點,學部在義務教育之上,可以宣揚大漢的好。

畢竟,有些利國利民的東西你做了不告訴百姓,他們是很難切實的明白的。

如此,便可以將愛國思想從小灌輸給每一個漢人。

世家大族知識封鎖,豪強士紳壓榨普通百姓的問題,他想要在這一朝儘可能地解決。

而學部,就是一種頗為有效的方式。

“陛下,這三省八部,的確精簡了許多。”

“各部各司其職,工作效率定然會高效不少。”

“容臣將這帶回家中,好好的研究研究,看看還有沒有什麼值得改進的地方。”

荀彧捋著鬍鬚,眼中滿是不可思議。

這麼龐雜的改制,荀彧有些懷疑到底是不是劉彥自己搞出來的。

以他的眼界來看,一個國家政要系統的改制,應該是一大群名臣進行變革,仔細地鑽研、推敲,經過一番嘔心瀝血才能夠弄出來的東西。

而他們家陛下唉,一言難盡。

雖說勤政愛民,但在政治上的能力都比不過自己。

不過,若說眼界嗎荀彧還是很認可劉彥的。

至少劉彥偶爾鼓搗出來的東西,每每都讓荀彧豁然開朗,甚至是驚為天人。

“不急,這東西你們離開時帶走就行,朕讓人拓印了很多份。”

“對於朝中官員級別的一事,朕也覺得應該予以改進。”

“如今的官員,無論是武官還是文官,都以俸祿區分級別。”

“然而到了一定的地步,俸祿就很難區分了。”

“朕決定增設品級,將俸祿區分改為品級劃分。”

“從一到九品,分正與從。”

“例如丞相一職,便是正一品官員。”

“如此一來,官員的級別便可以很好的進行區分,同時也可以根據品級來發放官員的俸祿。”

“另外,律法方面也要進行整改,比如加重某些刑法,減輕某些刑法”

這場大漢高層之間的議事,從早朝結束一直到黃昏日落。

劉彥說了許多自己的想法,其中有朝廷官員的改制,以及針對貪腐問題的解決。

至於取消人頭稅,攤丁入畝、仕伸一體當差,一體納糧這種切到大動脈的政策,劉彥還沒有提上日程。

如今大漢剛剛安定,內裡還有諸多問題沒有解決。

如果如此急切的要動那些人的利益,必然會使得國家動盪。

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