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在高三任職的老師臨時帶領下，楊婉和三人整齊劃一的出現在校醫務室內，楊婉和坐著，其餘兩人站在那裡
校醫室的校醫蹲下帶著一次性醫用手套正對楊婉和的左腿進行查，手輕輕地捏了捏，楊婉和的眼底不由地紅了，吸了一小口涼氣“疼”
“沒有折，但不排除骨裂的情況”校醫根據情況做出推斷“我建議去醫院拍片子做個檢查，那個女生用點紅花油擦一下，男生的話也建議去醫院，砸了一下肚子這……我的能力還不到家”
宋曉聲和楊婉和的班主任跟另一名老師一起進入校醫室，可以猜到另一名老師應該是那名女生的班主任
高三的任職老師站起“趙老師，秦老師”
三位老師和校醫交談一番，趙明德帶著楊婉和、宋曉聲二人上了他的小轎車，另外喊上了高一（二）班的一男一女一起出了校門奔醫院駛去
一個老師四名學生組合，在校外逗留，該做的檢查做完了就剩拿結果了，結果出在下午，所以楊婉和他們四人中午的吃飯問題就是趙明德的事了
趙明德請客，學生點餐，普通學生的話會拘謹，可趙明德帶出來的傷員中宋曉聲是個自然熟的，另外喊的那一名男生的膽子還蠻大的，這頓飯吃的全都是硬菜
所幸兩個女生挺安靜的，趙明德很喜歡，兩個男生也沒有隻顧自己，特意為傷員中的楊婉和點了骨頭湯……主食是大米飯
這一點趙明德很滿意，看著自己的學生會關心對方，關心傷員，趙明德很是欣慰，畢竟，教書育人，教的不止是成績，更是人品，而且青春期孩子多吃點就多吃點，長身體要緊
……
校醫的判斷大差不差，下午時間的一點半拿到檢查結果，楊婉和的左腿確診為骨裂，就診處的醫生用夾板固定住楊婉和的腿就算完事兒了，交代注意事項“記得半個月後複診，你是學生是吧？”考慮到楊婉和穿著校服，變更了複診時間“一個月吧，一個月左右，差不多就該放假拿換洗衣物了，就那個時間來複診”
……
算上楊婉和在內的四個學生，乘坐班主任趙明德的轎車返校，坐在駕駛座的趙明德突然想起“你們幾個等一下，我姑娘給我新換的車在學校還沒登記，上次進去沒出來就忘了這茬了，我去和門衛說一聲”
“老班，我們自己進去就行”
聞言，趙明德透過後視鏡看向發言的人，沒說什麼，給了個眼神讓他自己體會，趙明德的後座是兩男一女，楊婉和則坐在副駕的位置，考慮到楊婉和去擠後座會使得腿傷上加傷
“老師，我留下”這個女孩子不算安靜的，但是在宋曉聲和另一位男生的襯托下便顯得那個女孩子沒那麼咋呼
“三力，你留下幹什麼？”宋曉聲接話接的是真快，說他有腦子吧，他知道在楊婉和和另一個板報組組員摔下來時，選擇幫她們‘軟著陸’自己躺下當肉墊，另一個男生跟宋曉聲附和“千金玉足哇”
不過腦子也是事實，‘三力’是因為這個女孩的名字中有‘荔’字，荔枝的荔，叫作吳荔，吳荔清楚話中之意只是揶揄，而非惡意相向“你、你們”吳荔優雅反懟“看得見我嗎”
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