第47章 人口發展大計

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一晃過去了大半個月，天豐城裡，好一派融洽和諧。

勞作之餘，上至王爺、下至兵丁百姓，都在忙著人口發展大計。

炮聲隆隆之餘，小曲、高歌此起彼伏。

李鐵忙著跟八個嫂嫂，探討人生奧義的同時。

水泥廠也快了。

再過三天，即可開爐試燒。

老獵戶考察了好久，挑選了老親兵陳小班出任廠長。

全權負責水泥廠諸事。

同時，在民眾教化方面，也沒鬆手。

三個學堂的公共基礎教材，也編印了出來。

總綱也就五個字：仁、義、禮、智、信！

簡單明瞭，朗朗上口。

白板式的教化，只能採取簡單粗暴的模式。

“仁”，仁愛，強調人與人之間的關愛同情。

“義”，正義，主張人們應遵循道德原則。

“禮”，禮儀，注重社會秩序和規範。

“智”，智慧，強調學習、思考和認知能力。

“信”，誠信，主張誠實守信。

五常相互關聯，構成完整的道德體系。

在生產、生活中，追求道德完美，從而奠定文化基石。

女巫的另外六個徒兒，也被啟用了。

原因是她們都能識文斷字。

天豐城一下子開了六個脫盲班。

分別由她們來負責，教化民眾識字。

參加培訓班的獎勵很特別，順利識得三百個常用字，考核合格，獎勵糙米10斤。

此訊息一出，一石激起千層浪。

生產之餘的百姓，紛紛跑來參加脫盲培訓。

自帶松明子、稞子饃，爭分奪秒，不甘落後。

誰也沒料到，百姓好學之情，竟然如此之濃厚。

這是老親兵們給出的評價。

可誰知道，他們的好學之情，僅僅是為了那十斤糙米。

為了十斤糙米，要勉為其難的識得三百個常用字。

而且還是苦巴巴的?米。

這對我們正常人來說，也許不費吹灰之力。

可一群老文盲，學會三百個常用字，又談何容易？

人生就像一條驢，前面吊著個胡蘿蔔，後面追著一根大棒子。

走？

還是不走？

此時。

守城兵丁來報，措那知府鄭海鵬，前來覲見平西王。

“下官鄭海鵬參見平西王！”

被人直接帶到學堂的鄭海鵬，下馬就是一個抱拳禮。

“鄭知府不必多禮！”

對他印象不錯的李鐵，有些訝異。

朝廷命官們，應該知道自己這個王爺的份量。

說是女皇封的平西王。

實際上確是受奸佞之人排擠而來。

被朝廷放棄，自生自滅的王爺。

“平西王手段高明，讓下官歎為觀止，開辦了學堂？”

身為文官的他，當然知道，興辦學堂、可不是一蹴而就之事。

牽扯到先生、教資、場地、以及生源，均為頗為頭疼之事。

別說一窮二白的天豐城，就算是稍稍富庶的那措府，都不敢輕易嘗試。

大乾朝京城，都沒能力開設學堂。

平西王來此僅僅大半月，就能聽到朗朗的讀書聲。

不得不讓人折服，讓人驚歎。

且普通農夫，無論男女，都還參加了脫盲班。

此情此景、讓鄭海鵬不得不服。

天豐城裡，往日的匪氣、死氣，已經一掃而光、通通不見。

一股生機勃勃的朝氣，正蒸蒸日上。

“啟奏平西王，下官深知天豐城百廢待興，廣開農耕生產自救，特調撥來十萬斤稞子，以助天豐百姓度過荒年，略盡綿薄之力。”

鄭海鵬的一席話，讓李鐵大為感動。

可當大用之人，奈何亦不得善用。

真乃大乾朝之悲哀。

“鄭大人有心了，本王在此替天豐百姓謝過了，那措府的恩情，天豐百姓會銘記於心的。”

謝過了鄭海鵬，他馬上安排人發出告示，十萬斤稞子，按人頭均分，立刻執行。

此令一出，讓鄭海鵬更加吃驚，王爺如此之果決。

隨後李鐵跟他商議起了修路之事。

他計劃用冬季