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處跳來一隻小猴子。他又溫柔地摸了摸那猴子，熟悉的手法和摸我時如出一轍。
“不會的子彧。”
“你看這隻猴，它也沒有變成猩猩。”
我好像從他話語裡捕捉到了關於風的一些特殊的性格，但深想又說不上來。
我和那猴子對視一眼，在它疑惑歪頭的表情動作裡嚎啕大哭。
你真該死啊李小狼，你根本不靠譜啊！
“別哭。”
風作為我靠譜的師父，很快又想到一個好主意。
“雖然我不會，但我有個認識的人應該是會的。我會拜託他來為你進行語言培訓，這樣好嗎？”
嗚嗚嗚，師父，你是古希臘掌握溫柔的神！
我抱住了小小的師父，把鼻涕眼淚蹭在他赤色的唐裝上，“好！”
師父無奈地順著我的動作，並沒有反抗。溫柔的手落在我的髮間，我聽見風似乎笑了一聲。
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作者有話要說：
風：堅持住哦，馬上給你來個大的。
文裡對風有私設，芝麻餡。
13
師父的朋友，是個和他一樣的小孩兒。
其實我想說小嬰兒，但是面對對方似笑非笑的眼神和表情，實在是不敢講出那三個字。
他自帶一種奇特的氣場，讓我感覺無法過分地開玩笑，總有一種但凡我惹怒了他，這孩子就能隨時拔槍打死我的錯覺。
真奇怪。
可能是我想多了。
“這就是你的弟子嗎，風。”
奶聲奶氣的小孩拉下帽簷，嘴角微勾：“挺有意思的嘛。”
聽師父說，他的朋友和自己一樣，被請來並盛當家庭教師的。
“子彧是個力氣有些大的孩子，reborn。”
風這樣介紹著我，“天賦和戰鬥意志還不錯，最值得一提的是對危險有很強的感知力，磨鍊一下會出效果的。”
對風口中的我稍微有了些興趣，黑禮帽小孩重新轉向了我。
“ciao su（ciaoす）。”
被稱為reborn的小孩跳上茶几，對著我十分紳士地進行了一個脫帽禮。
“這是義大利語，你好的意思。”
風為我翻譯。
“ciao su。”
我摸索著這個詞彙的發音，重複了一邊。
看著面前的小孩以及他胸口黃色的奶嘴，已經懂得其為何含義的我不由坐直了身子，嚴肅起來。
“不用緊張。”
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