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劉斌在班裡的成績中等偏上,屬於那種努力但卻是沒有找對方向的學生。

每次考試的前兩週,他早上4點鐘就會起床拿出自己做的複習筆記翻看背誦,可謂是極其刻苦。

但成績卻是不盡人意,每次的排名都在中游徘徊。

此時,他看著手裡的“劉川”版講義,彷彿開啟了新世界的大門。

講義有三份,數學和歷史政治三個科目。

除了有知識點的複習,每個知識點還有對應的經典試題,用來加深印象。

而且每個知識點的延伸聯絡都用網狀圖示註了出來,後面也有會用到多個知識點的試題。

所謂沒有對比,就沒有傷害。

劉斌再取出自己做的那些複習筆記一看,簡直是依託答辯。

“怪不得勞資每次都這麼努力了,成績還是老樣子,得不到提高,原來特麼的方向都搞錯了!”

劉斌捧著“劉川”版講義,視若珍寶,露出內牛滿面的表情。

他將臉貼在講義上,深深的吸了一口,既欣喜又陶醉。

這就是他的“赤兔馬”,有此講義,劉斌感覺自己的成績一日千里,不在話下!

然後他“深情”的看向劉川,加上上次被隔壁班體育生找茬,劉川力挽狂瀾幫助自己班找回面子,劉斌對劉川的佩服已經上升為崇拜了!

“咦~好惡心!”

周圍的同學看到劉斌痴漢般的眼神,紛紛遠離他。

不過劉斌沒有理會,他的眼裡只剩下劉川的身影。

一個箭步,跑過去,單膝跪地,也學著上次李衝張浩兩人的話,大聲道:“斌飄零半生,只恨未逢明師,公……”

還未說完,劉川就一腳踹在劉斌身上,極其嫌棄的說道:“爬爬爬!”

你又不是楚幼魚,還想認我做義父?

劉斌被踹了一腳也不生氣,只是嘿嘿一笑,回到了位置上。

周圍的同學雖然嫌棄劉斌的行為,但其實對劉川寫的複習講義的震撼來得不比劉斌少。

一個女同學感嘆道:“要不是礙於面子,我都想去拜劉川了。”

“怎麼,你也想去認義父?”她的同桌回道。

“哎呀,要死呀你!”女同學作勢欲打。

“不過有一說一,劉川的這個複習講義真的是太強了。”

“是很厲害,我覺得比老師寫得還要專業。”兩個女生鬧了一陣又開始小聲討論。

徐紅髮完講義就在講臺上觀看著同學們的反應,這時她聽到兩個小女生的談話,心中有些汗顏。

哎,都快要被劉川比下去了,真是教會徒弟,餓死師父。

嗯,好像自己也沒有怎麼教劉川。

想到這,徐紅也心平氣和起來。

她有些佛系的拿起“劉川”版講義,仔細的翻閱了一下。

數學經過上一次的講課,徐紅對劉川的水平已經極為信服,甚至是推崇。

但這次有了歷史政治兩個小科目,她還是要認真檢查一下的。

本來抱著檢查的態度,但徐紅卻是越翻越是驚奇,越翻越是震撼。

歷史政治兩門學科的知識點不像是數學那麼變通,因為它們有很多死知識,是需要死記硬背的。

但劉川寫的講義不僅將知識點羅列得非常清楚。

歷史用了一張年表,上面有各朝各代包括國外發生的事情,產生的影響,中外對比等等。

政治則是用網狀圖將各個知識結構表示出來,然後串聯在一起。

而且徐紅還發現了,這些知識點劉川還編了順口溜來方便學生們記憶。

她以前聽說過一個說法,說是清北的高材生對高中知識的理解程度,能以點到面,構建一個龐大的知識網路,本來還覺得誇大其詞,現在她看了劉川的講義,瞬間覺得確有其事。

全班拿到劉川的講義之後,都在認真的翻閱,雖然奇怪劉川的複習思路,只注重數學和兩門小科目,但都沒有人有怨言。

經過上次劉川講課之後,班上的同學都對劉川有了一定程度的信服。

同學們背誦的背誦,做題的做題,紛紛都在用自己的方法理解著劉川的講義。

而這時,楚幼魚看看手裡的講義,又望望前後桌的講義。

她的桃花眼透露著大大的疑惑。

咦~

怎麼好像自己手中的講義和同學們手中的不太一樣!

楚幼

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