第31章 戴柵欄的墨鏡

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“一二三木頭人！”

“50，49，...，321，你們藏好了嗎？”

“來跳房子吧！”

不知道玩了多少個遊戲，兩個未成年癱倒在了地上。

還有兩個更小的未成年，精力依然十分充沛。

見大姐姐們玩不動了，她們也不強求，蹲到田間自娛自樂玩起了泥巴。

連曉強撐著疲憊的身體，坐在孩子們旁邊，小心翼翼地將傷腿挪到一邊，也加入了玩泥巴的行列。

不同於癱在地上的宋璇，連曉清楚地知道這時候該幹什麼。

遊戲能拉近人與人之間的關係，這時候最適合開啟孩子們的心房，拿到線索。

她心靈手巧地快速捏了一個房子出來，還捏了四個迷你泥人，兩大兩小。

有些地方黏合不緊，被連曉用念動力強撐著。

“曉曉，快看左邊的牆角，要倒了！”

看熱鬧的宋璇驚呼。

連曉連忙用念動力去支撐。

經此一役，連曉的手工大功告成！

兩個孩子低頭看了看自己不成樣的泥巴，又抬頭望向連曉的大豪斯和一家人。

視線在兩者之間來回遊移，很快她們便投向了連曉的懷抱。

上鉤了！

連曉唇角微微上揚，念動力探出，朝著四個迷你泥人摸去。

兩張好奇的小臉緊盯著泥巴大豪斯。

小男孩忍不住誘惑，伸出手指戳了戳一個迷你泥人。

但沒想到，在他觸碰的那一刻，泥人竟然動了起來！

“嗯嗯(?o?)”

小男孩驚訝地睜大了眼睛，嘴巴張成了一個圓圓的“o”形。

幕後操縱者，連曉不動聲色，繼續操控著迷你泥人繼續行動。

在兩個小孩驚奇的目光和呼喊中，迷你泥人再現了先前的場景——

兩個小泥人嗚嗚地擦眼淚，大泥人若無其事地走來走去，就是不哄小泥人。

“嗯嗯”

小男孩流下了眼淚，對小泥人的境遇感同身受。

同樣觸景生情的小女孩流著淚，不顧手上黏著的髒泥巴，就往眼角擦。

連曉下意識地阻止，雙手匆匆將女孩的手一握，反應過來後，一哂。

都是泥巴，好像也沒什麼區別吧？

“嗯嗯。”

兩個孩子們似乎在進行某種交流。

最終，小女孩趴在地上，用手指畫出了一個大大的方框。

小男孩趴在方框邊上，在其中塗抹。

連曉走到邊上，安靜看著她們作畫。

每當小女孩或小男孩感到疲憊，想要放棄的時候，她總是適時地露出鼓勵的笑容，用手勢為她們加油鼓勁。

在連曉的笑臉pua下，她們的畫作完成了。

宋璇提起褲腳，免得衣服沾上泥巴，小心翼翼地湊近，俯視這張畫作。

這是一幅連環畫，有三張圖。

左上角的第一張圖，畫了好些歪歪扭扭的柵欄。

柵欄旁邊，是三個面露兇光的小人。

一個小人的頭上頂著一個三角形。

三角形小人正朝柵欄裡面走去，兩個小人迎接著它。

右上角的第二幅圖，圖上有四個小人。

三角小人拿了厚厚一沓東西，另一邊，小人帶著兩個小小人，似乎在做交換。

小小人的眼睛畫了一個小點，很可愛；

而兩個小人的表情是個倒三角，兇兇的。

下方的第三幅圖，只剩下了三角小人，以及兩個小小人。

小小人哭泣著，被三角小人帶走。

它們的目的地，似乎是一個索道。

小孩們拿胖乎乎像藕芽的小手，指著兩個小人，叫個不停。

似乎在爭執哪個是自己。

小男孩戳著長得可愛的小小人，小女孩不高興地把他手拍開，將可愛小小人佔為己有。

二人爭論不休，最後，小男孩趴到第三幅畫上，在上面畫東西。

小女孩見狀，踏著小碎步，跑到第二畫，選中了較可愛的小小人，也在上面畫東西。

連曉湊近一看，小男孩畫了一個‘木’字，木字的旁邊，好像是一個電線杆。

小女孩畫了一個，戴柵欄的墨鏡。

“這是啥？”

宋璇滿頭霧水。

“名