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蘇澤目光落在中年男子身上,一個資料框浮現。
???:煉氣四層,劍修。
光門甫一消失,那中年男子猛的睜開眼,‘嗆’的一聲劍吟,青鋒出鞘如流光直刺蘇澤。
早有準備的蘇澤祭起青銅盾,一米見方的青銅盾環繞身前。
劍光疾速從側面射來,他心念一動青銅盾靈活繞至側邊擋下飛劍。
同時口中迅速唸咒,一秒後一層火焰護盾升起護住全身。
再伸手一指,十幾道透明流風在劍修身邊匯聚。
風縛之術。
再虛手一抓,掌心火焰匯聚成一顆火球飛向劍修。
劍修兩指併為劍指一揮,飛劍返回,後發先至斬向火球,就在此時蘇澤再次指點劍修,大成的驚神刺施展,劍修面露痛苦,飛劍失去控制墜下。
“轟!”
火球落下,劍修防禦法寶都沒來得及祭起,便化成一團烈焰消失。
蘇澤的身影也隨之消失,再次出現在之前的登陸介面,眼前正彈出一段資訊:
學員蘇澤,用時23秒結束戰鬥,評分如下——
修為評分:64分,及格。
法術評分:81分,良好。
技巧評分:87分,良好。
綜合評價:中等+
全班排名:22名。
年級排名:196名。
當看到這評分,蘇澤嘴角微翹。
他記得去年期末時的修為評分,法術評分,技巧評分都是在不及格50-60分之間徘徊。
今年考核,最低的修為都超過60分及格,法術與技巧更是瞬間飆升至80分以上,達到了良好一級。
全班排名由原來的47-50名之間,一下子跳到了第22名,進步幅度極其誇張。
在他等待功夫,班主任朱徵英那也收到了蘇澤完成考核的資訊。
當看到完成考核的是蘇澤時,他搖了搖頭。
但當蘇澤的成績單出現在他面前,目光掃過上面一連兩個良好評價,朱徵英愣了一下,第一反應以為自己眼花了。
再仔細檢視確定是真的,他一臉驚訝道:
“這小子開竅了?”
手指輕觸,檢視戰鬥錄影。
很快蘇澤的戰鬥畫面出現在他面前,從開始到結束不足三十秒很快過去。
當畫面結束,成績單重新出現在眼前,朱徵英臉上有些不可思議。
“這是大成的驚神刺?”
“這小子什麼時候將這門一階上品法術大成了?”
“難道他這個假期沒有偷懶,只是主要精力放在法術上面了?”
“但才一個假期而已,驚神刺一般煉氣後期都難入門,難不成他在神念方面有天賦?”
朱徵英臉上露出一絲笑容,搖了搖頭,在成績單上面寫下評語。
“法術精妙,技巧出眾,但修行之根本在於修為,希望蘇澤同學在法術與修行時分配好時間,如能在高考前將修為提升至煉氣六層,二流高等學府有望。”
蘇澤看到這條評語,抿嘴微笑。
老師的評語可不是隨便說的,能這麼說,說明他的進步在老師眼中非常大。
一般來說高考時煉氣六層修為想考上二流高等學府是很難的,但如果在法術與鬥法上面都有天賦,便有這個可能。
修為雖然是根本,但還是需要發揮出來。
只有修為沒有出眾的戰鬥能力,也難以發揮這一身修為。
護道能力不足,難以面對修行路上的各種危險走到最後。
如果放在以前,能聽到班主任如此評語他會非常高興。
而現在,也高興,但已能坦然面對。
手握洪荒世界,他的未來與夢想不再是曾經區區築基而已,而是更高層次,常人無法想象的層次。
今天的進步微不足道,只是他末來傳奇的開始而已。
不過老師的誇獎也只是開始。
回到教室,班主任例行表揚了林素心與李振生等班上成績優秀的學員之後,突然笑著說道:
“今天還要表揚一下蘇澤同學,本次小考成績由上學期的全班倒數,進步至現在全班排名第22名,進步非常大。”
下一秒,所有同學的目光都看向蘇澤。
伏在他身邊的何元眼晴瞪得睜圓:
“臥糟,你吊毛吃錯藥了,怎麼一下子進步這麼多?
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