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因為他們根本不知道該怎麼回答。

他們的育兒觀總結下來就兩個字——散養!

要說操心勞力,在高中之前的確費了點心思。

上了高中,確切來說是上了高二之後,他們就很少再管雲野。

因為壓根就不需要。

很多時候雲野都在外地比賽,他們想管也管不著。

反倒是雲野經常幫他們出謀劃策。

沒辦法,雲建業只好硬著頭皮上。

“呃,這個…小野吧打小就聰明。

我們當父母的很省心,確實也沒怎麼操心。”

這可不是領導想聽到的答案。

他還以為能有可歌可泣的勵志故事呢。

搞了半天就這?

“聽起來,雲野打小就天資聰慧。”

鄧英華接過話茬:“我兒子現在也不大。”

“也是,那雲野有表現出異於常人的地方嗎?”領導還不死心,想要挖出一些有話題性的材料。

不然這篇報道不好寫啊。

“異於常人的地方?”雲建業和鄧英華對視了一眼,絞盡腦汁回憶。

其實要真回想起來,雲野整個高中都挺詭異的。

“要說異於常人,那肯定是學習方面。

高中以前吧,我家小孩兒學習成績挺好,但也沒那麼好。

從上高二開始,考了一次670多分,之後就一直沒從700分掉下來過。”

領導敏銳地注意到了問題關鍵。

“從高二開始,雲野高一成績不好嗎?”

雲建業老老實實搖頭。

“不好,高一成績一路下滑,考400分都難。”

現場眾人嘖嘖稱奇。

話題度這不就來了嗎?

領導倍感意外,被勾起了好奇心。

他一直以為雲野生來就是天才,現在看來貌似並非如此。

“考400分都難,為什麼?”

“早戀。”

聽到這話,現場記者們的眼神頓時亮得跟燈泡似的。

堂堂諾貝爾物理學獎得主,上高中的時候竟然也早戀。

而且因為早戀,導致學習成績一落千丈。

這好像是老百姓喜聞樂見的戲碼啊!

“那後來呢?”

“後來,後來就沒談了唄,一心搞學習。”

聽到這裡,在場眾人已經腦補出一整版《意林》。

天才少年深陷早戀,一步步沉淪。

最終懸崖勒馬,清醒過來。

從此斬斷情緣發奮圖強,一步步走向諾貝爾領獎臺。

真是妙蛙種子吃著妙脆角,進了米奇妙妙屋。

妙到家啦!

採訪一直持續到大中午。

可算是送走了這群人。

雲建業、鄧英華早已飢腸轆轆,趕忙起身做飯。

二人心情大好,鄧英華切菜的時候都哼著歌。

雲建業沒忍住,一邊在摘菜一邊給雲野打了個電話。

“喂,兒砸,在忙啥呢?

沒事,我就想問問那個諾貝爾獎到底是個啥東西。

今天上午我跟你媽本來準備回老家採樹菌。

市裡領導和一大群記者忽然來咱家,說你得了諾貝爾獎。”

雲野:“一時半會兒說不清楚,是一個全球性物理獎項。

過段時間我還要去瑞典領獎。”

“國外啊,遠不遠?”

“遠是有點遠,在歐洲那犄角旮旯。

不過你們放心,政府派專機送我過去。

安全得很,咱政府的專機相當於移動領土,誰敢惹事兒?”

……

廬陵三中。

食堂,教師用餐區。

龔長林樂得跟朵花似的,連飯都顧不上吃,舉著手機衝其他幾位老師炫耀。

“哈哈哈哈哈,瞧瞧都瞧瞧,諾貝爾物理學獎得主,我教出來的!

說什麼教出個燕大、清北生,諾貝爾物理學獎得主怎麼樣?

我教出來的學生駁倒過愛因斯坦的理論!!!”

幾位老師羨慕得要命。

誰不想要一個雲野那樣的學生?

那可是諾貝爾物理獎得主啊。

教出個諾獎得主基本算得上教師生涯的終極成就,能夠受益終身。

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